一、讀詩(shī)句，猜猜謎：

　　1、“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”

　　猜一建筑材料（      ）

　　2、“一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語(yǔ)，一唱千門萬(wàn)戶開。”

　　猜一動(dòng)物（        ）

　　二、請(qǐng)與古人對(duì)詩(shī)句。

　　1、 東邊日出西邊雨，_________________。

　　2、 ______________，飛入尋常百姓家。

　　3、 九曲黃河萬(wàn)里沙，______________。

　　4、 _____________，人跡板橋霜。

　　5、 童孫未解供耕織，________________。

　　6、 我勸天公重抖擻，________________

　　7、 ________________，沒(méi)在石棱中。

　　8、______________，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

　　9、______________，樹陰照水愛(ài)晴柔。

　　10、春潮帶雨晚來(lái)急，_______________。

　　三、解釋詩(shī)句中加點(diǎn)詞的意思。

　　1、渭城朝雨浥輕塵，（         ）

　　2、白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。（         ）

　　3、黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。（           ）

　　4、白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)。（              ）

　　5、江南好，風(fēng)景舊曾諳：（            ）

　　四、為下面的圖配上合適的詩(shī)句：

　　_______________________________

　　_______________________________

　　五、古人常睹物吟詩(shī)，盛贊大自然中的一草一木。像這樣的詠物詩(shī)你能寫出多少呢？請(qǐng)任選下面這些景物中的3樣賦詩(shī)，注意把詩(shī)名和作者寫清楚：柳樹、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、楓葉。

　　六、給下面這些詩(shī)句補(bǔ)上相應(yīng)的地名：

　　1、不識(shí)（      ）真面目，只緣身在此山中。

　　2、遙望（       ）山水色，白銀盤里一青螺。

　　3、（      ）邊野草花，（       ）口夕陽(yáng)斜。

　　4、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度（      ）。

　　七、按詩(shī)意填空：

　　1、《商山早行》這首詩(shī)，作者是___ 朝詩(shī)人 _____。此詩(shī)描寫詩(shī)人在山村旅店起早趕路的情景，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。整首詩(shī)雖然沒(méi)出現(xiàn)一個(gè)“早”字，但卻通過(guò)_____、茅店 、____、人跡、板橋、 ____這六個(gè)意象，把初春山村黎明特有的景色，細(xì)膩而又精致地描繪出來(lái)了。

　　2、唐代詩(shī)人______在詩(shī)《樂(lè)游原》中以一句“________________  ，________________”表現(xiàn)出對(duì)美好而又行將消逝的事物的留戀和惋惜，極具人生哲理，堪稱千古絕唱。

　　八、引用古詩(shī)名句，往往能起到很好的勸誡效果。當(dāng)遇到下列情景，用上哪一句詩(shī)最為恰當(dāng)呢？

　　1、 教育人要積極向上，好上加好：______________________________。

　　2、 說(shuō)明生命力頑強(qiáng)，用來(lái)禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強(qiáng)精神和人生態(tài)度：_________________________________。

　　3、 教育節(jié)約糧食，珍惜農(nóng)民勞動(dòng)成果：______________________________。

　　4、 教育我們只有不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識(shí)，思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭，永不陳舊，永遠(yuǎn)充滿活力和生機(jī)：_________________________________。

　　5、 教育我們面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)要從容不迫、無(wú)所畏懼：______________________

　　_________________________。

　　九、認(rèn)真品讀《錢塘湖春行》一詩(shī)，完成詩(shī)后練習(xí)：

　　錢塘湖春行

　　孤山寺北賈亭西，          誰(shuí)家新燕啄春泥。

　　幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，          綠楊陰里白沙堤。

　　亂花漸欲迷人眼，          水面初平云腳低。

　　最愛(ài)湖東行不足，          淺草才能沒(méi)馬蹄。

　　1、這首詩(shī)共4句詩(shī)。每句的后半句被打亂了順序，請(qǐng)反復(fù)品讀，用連線的方法使它正確相對(duì)。

　　2、這首詩(shī)是（    ）朝著名詩(shī)人（       ）所寫。此詩(shī)人被后人譽(yù)為________。

　　3、反復(fù)吟讀，仿佛自己也正隨詩(shī)漫游西湖。請(qǐng)你展開合理的想象，以第一人稱（我的口吻），把此詩(shī)改寫成一篇精美的小散文。

　　____________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　4、 西湖是一顆璀璨的明珠，引得多少人吟詩(shī)贊美。請(qǐng)?jiān)倌瑢懸皇踪澝牢骱�的�?shī)詞。

　　________________       _________________________________________

　　________________       _________________________________________

　　________________       _________________________________________

　　________________       _________________________________________