班級_________   姓名________   得分_________

　　一、看拼音，寫詞語。（8分）

　　tòu míng     rán 　shāo   　huáng shān     lián  mián

　　chún jìng     shí 　xiàn    chuāng lián 項基本原則 shèng dì

　　二、給下列帶點字選擇正確的讀音，打“√”。（4分）

　　山嶺（lǐng lǐn）   掠過（luè lüè ）                 仿佛（fó fú）      轉眼間（zhuǎn  zhuàn）            三、比一比，再組詞。（8分）                           綿（     ）  繞（    ）  鈴（     ）  茫（      ）棉（     ）  燒（     ） 嶺（     ）  忙（      ）錢（     ）  棒（     ）  坡（     ）   傍（      ）線（     ）  捧（     ） 波（     ）  榜（      ）四、積累運用部分。（38分）

　　1、多音字組詞。（4分）

　　zhuǎn （       ）                huá （       ）

　　轉                           華

　　zhuàn （       ）                huà （       ）

　　2、照樣子，寫出表示顏色的詞語。（6分）                         銀灰                                                      綠油油

　　（二）、把下列詞語補充完整。8分

　　連（ ）起伏  依山而（  ） 千巖（  ）秀 （   ）陽似火  根深葉（  ） 意味（  ）長   一（ ）如洗 心（  ）神怡（三）寫近義詞。（8分）                                       仿佛（     ）　格外（     ）　頓時（      ）　贊美（     ）    （四）、用打比方的方法，把下面的句子寫具體。（12分）

　　1、湛藍的天空宛如                                            。

　　2、秋天，柿子樹掛滿了熟透的果實，仿佛____________。   3、平靜的湖面猶如                               。   4、               仿佛                           。三、閱讀理解部分。（42分）                          （一）按課文內容填空。22分                          1、站在        的西湖邊放眼遠眺，只見          是層層疊疊、       的山巒，       ，       ，      ，      ， 真像一幅                                        。

　　2這些流云          ，轉眼間變成                、一道橘黃、              、一道絳紫，就像是

　　五彩斑斕的錦緞。

　　3、默寫古詩兩首中你最喜歡的一首古詩。

　　，                        。

　　，                        （二）、閱讀短文，完成練習。20分                           日月潭（tán）簡直是人間仙境。那兒（        ）環(huán)境寧靜， （      ）景色宜人。（      ）在早晨、黃昏、晴天或雨天，她 （      ）非常迷人。黎明時，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。這時候，清風吹來，頓時使人清醒了許多。日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞（xiū）的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的當兒，整個日月潭的美景，都清晰（xī）地展現(xiàn)在眼前，使人突然胸襟（jīn）開朗起來。蒙蒙細雨的時候，她好像披上了一層薄薄的輕紗（shā），周圍的景物都那么朦朧（ménɡ lónɡ），充滿了神秘（mì）感。

　　⒈短文是圍繞哪句話寫的，用“     “畫出中心句。    ⒉從提供的關聯(lián)詞語中選擇合適的填入文中括號里。  不但......而且......  因為......所以......             無論......都......    雖然......但是......               ⒊從文中找出合適的近義詞。(6分)                   清楚（      ）      立刻（      ）      安靜（      ） ⒋短文從       、        、        、        的不同時間，寫出了日月潭不同的美麗面貌。(4分)         自我評價：

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　　家長簽字：