一、復習導入

　　1、指名背誦第一段。

　　2、誰能說說挑山工的不解之謎是什么？

　　二、解謎、明理

　　1、讀3-6節找出表現不解之謎的三組句子。

　　交流出示句子。

　　各種形式讀句。

　　六、解謎、明理

　　1、出示作者的疑問（第4節）

　　2、最后，挑山工的回答解開了他心中的謎。出示挑山工說的一段話。

　　三人分別讀這段話。

　　3、挑山工的這段話怎樣解開這個不解之謎呢？

　　出示閱讀提示：

　　任選一個內容進行學習，先讀懂這段話，再聯系上下文，進行小組討論交流：

　　1、是否同路

　　（出示）山下       他們同時起程

　　回馬嶺     一、二次……

　　山道上     幾次相遇

　　最后匯合在極頂的小賣部前

　　2、游人走法：

　　挑山工走法：

　　隨機朗讀句子

　　3、游人東看西看，挑山工一個勁地往前走，理解時間長了，就走到前面去了的含義。

　　4、這些是挑山工的話，作者由挑山工的話語中悟出意味深長的做事哲理。

　　出示句子、讀句

　　那作者悟出了什么哲理（師舉例說一個內容，其余學生說）

　　出示：向著目標     踏踏實實

　　不停攀登     奮發努力

　　七、哲理升華

　　1、從泰山回來，作者深深記住了這些哲理，并且畫了這樣一幅畫。

　　出示圖與文    讀句

　　2、作家馮驥才作為一個游客，聽了挑山工的話以后，如果再去游覽名山，會怎么走？

　　那為什么還要畫這幅畫并掛在書桌前，多年不曾換掉。

　　師小結。

　　八、課外延伸

　　出示課前，收集馮驥才作品目錄。

　　馮驥才  （1942～）

　　當代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。從小喜愛美術、文學、音樂和球類活動。1960年高中畢業后到天津市書畫杜從事繪畫工作，對民間藝術、地方風俗等產生濃厚興趣。1974年調天津工藝美術廠、在工藝美術工人業余大學教圖畫與文藝理論。1978年調天津市文化局創作評論室，后轉入作協天津分會從事專業創作，任天津市文聯主席、國際筆會中國中心會員、《文學自由談》和《藝術家》主編等職。著有長篇小說《義和拳》（與李定興合寫）、《神燈前傳》，中篇小說集《鋪花的歧路》、《啊！》，短篇小說集《雕花煙斗》、《意大利小提琴》，小說集《高女人和她的矮丈夫》，系列報告文學《一百個人的十年》，電影文學劇本《神燈》，文學雜談集《我心中的文學》，以及《馮驥才中短篇小說集》、《馮驥才小說集》、《馮驥才選集》等。短篇小說《雕花煙斗》，中篇小說《啊！》、《神鞭》，分獲全國優秀短篇、優秀中篇小說獎。部分作品已被譯成英、法、德、日、俄等文字在國外出版。馮驥才以寫知識分子生活和天津近代歷史故事見長。注意選取新穎的視角，用多變的藝術手法，細致深入的描寫，開掘生活的底蘊，咀嚼人生的況味。