第一課時

　　教學目標

　　通過操作，會測量無圓心的圓的直徑；會利用圓的知識繪制美麗的圖案。

　　能繪制出簡易的圖案。

　　培養學生的操作、思維能力，培養學生對美的興趣。

　　教學重點

　　測量無圓心的圓的直徑；會利用圓的知識繪制美麗的圖案。。

　　教學難點

　　利用圓的知識繪制美麗的圖案。

　　教學方法

　　課前準備

　　實驗法；硬紙、顏料。

　　教學設計

　　思　路

　　一、測量無圓心的圓的直徑

　　1、小組測量

　　2、計算周長、面積。

　　二、繪制美麗圖案

　　1、欣賞有關圓的美麗圖案

　　2、小組合作繪制美麗圖案

　　3、分析哪些是軸對稱圖形，并畫出對稱軸。

　　四、小結