教學(xué)目標(biāo)：

　　1、綜合應(yīng)用圖形的面積、計(jì)算等知識(shí)，解決生活中的問題，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力與意識(shí)。

　　2、發(fā)展實(shí)際調(diào)查，解決問題的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)與解決問題的能力。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　如何尋找生活中的數(shù)學(xué)問題的分析切入點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決。

　　教具準(zhǔn)備：多媒體課件以及實(shí)物投影儀

　　課時(shí)安排：2課時(shí)

　　第一課時(shí)：

　　一、分析并引入課題。

　　要粉刷我們教室墻壁，需要哪些數(shù)據(jù)？怎么取得這些數(shù)據(jù)呢？

　　請(qǐng)同學(xué)們估計(jì)一下，教室的長(zhǎng)、寬、高各是多少米左右？

　　二、引出課題，并板書：數(shù)學(xué)與生活

　　三、小組合作一：

　　測(cè)量結(jié)束后，將所得到的數(shù)據(jù)相互交流，看看雙方誤差多少。

　　四、小組合作二：

　　這一步，要求運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決這一實(shí)際問題，因此，著重引導(dǎo)學(xué)生分析求取表面積的計(jì)算方法。

　　四、。教師巡視輔導(dǎo)，對(duì)個(gè)別學(xué)困生重點(diǎn)解疑。