教學(xué)目標(biāo)：

    1、使學(xué)生學(xué)會(huì)兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位的筆算加法，理解個(gè)位相加滿十進(jìn)一的道理。

　　2、掌握進(jìn)行豎式計(jì)算的方法。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握計(jì)算方法

　　教學(xué)難點(diǎn)：筆算豎式的書寫格式

　　教具準(zhǔn)備：掛圖，卡片

　　教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)

　　口算：6+78+35+84+98+46+67+53+77+9

　　36+446+438+776+862+720+5035+942+3

　　說一說：下面各數(shù)是由幾個(gè)十，幾個(gè)一組成的？18245211

　　二、探究新知

　　1、出示主體圖：略

　　2、看懂圖意，明白“每人一本，40本書夠嗎？”的含義

　　3、小組討論，想出解決問題的方法

　　4、小組匯報(bào)：板書19+18

　　5、獨(dú)立思考，嘗試計(jì)算

　　6、討論算法：

　　7、指導(dǎo)豎式計(jì)算19

　　+18

　　37

　　總結(jié)計(jì)算方法：A、相同數(shù)位對齊B、從個(gè)位算起，個(gè)位滿十，向十位進(jìn)一。C、十位上的數(shù)相加要加上進(jìn)位的數(shù)。

　　三、鞏固：

　　1、做一做：25+1837+2446+3551+29

　　2、下面的計(jì)算對嗎？把不對的改正過來

　　36541742

　　+9+28+56+35

　　46846387

　　3、算一算，想一想

　　26+7=3+29=18+27=

　　26+27=23+29=18+74=

　　4、用豎式計(jì)算：

　　44+1852+197+5621+7938+1969-11

　　五、課堂小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法。同學(xué)們計(jì)算時(shí)要注意；個(gè)位相加滿十向十位進(jìn)一，，十位數(shù)相加時(shí)要加上進(jìn)上來的一。

　　板書設(shè)計(jì)：買新書

　　19+18=37

　　19

　　+18

　　37

　　教學(xué)回顧：