單元教學(xué)目標(biāo)：

　　1、1、認(rèn)識11－20各數(shù)，能正確數(shù)數(shù)，讀數(shù)和寫數(shù)，并撐握20以內(nèi)數(shù)的順序。

　　2、2、初步了解十進(jìn)制，會比較20以內(nèi)數(shù)的大小。

　　3、3、學(xué)會20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法，并能解決與此相關(guān)的應(yīng)用問題。

　　4、4、讓學(xué)生體會計算方法的多樣性，培養(yǎng)思維的靈活性和獨(dú)立性。

　　5、5、通過20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和20以內(nèi)加減法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步體會數(shù)學(xué)知識與日常生活的密切聯(lián)系，具有初步的應(yīng)用意識。

　　單元知識技能目標(biāo)：（相對應(yīng)）

　　1、1、能認(rèn)、讀寫萬以內(nèi)的數(shù)，會用數(shù)表示物體個數(shù)和事物的順序位置。

　　2、2、認(rèn)識＞＜＝的含義，能用符號和詞語來描述萬以內(nèi)的數(shù)大小。

　　3、3、能說各數(shù)位的名稱，識別各數(shù)位上數(shù)字含義。

　　4、4、結(jié)合具體情境，體會四則運(yùn)算的意義。

　　5、5、熟練地口算20以內(nèi)的加減法和表內(nèi)乘除法，口算百以內(nèi)的加減法。

　　單元教學(xué)建議：

　　1、1、創(chuàng)設(shè)生動活潑的活動情境。

　　2、2、鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，倡導(dǎo)多樣化算法。

　　3、3、注重聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用知識。

　　4、4、用多種練習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生興趣。

　　5、5、尊重學(xué)生個性差異，逐步提高計算能力。