第2課時

　�。ㄒ唬┙虒W目標

　　指導學生在習作開頭或結尾處用中心句方式點明中心。選擇學生習作當堂作片斷交流講評，完成本次習作。

　　（二）教學過程

　　1．學生繼續習作。

　　2．指定學生交流，肯定在首尾用中心句的方法點明中心的做法；指導詳略不當的如何抓住重點分層寫具體，將多余的一刀砍去。

　　3．學生修改謄抄作文。

　　附：

　　我愛集郵

　　我是怎樣愛上集郵的呢？那還得從開學后不久的班會課說起哩。

　　那天課上，老師給我們講了集郵的意義和方法，還給我們觀賞了一本精美的集郵冊（cè）。啊！那里面簡直是個郵票世界：有反映革命歷史、祖國面貌的紀念郵票；有印著珍稀動物、奇異花卉的特種郵票；還有圖案精美、各具特色的普通郵票......真是琳（lín）瑯（láng）滿目，使人眼花繚亂。我羨慕極了，心想：要是我當能搜集到這么多郵票，那該多好�。�

　　從那天起，我就開始了集郵。每當親友來信時，我就小心翼翼地把郵票從信封上剪下來。爸爸知道后，就將自己20多年來珍藏的郵票送給我。表姐還特地給我買了一本集郵冊，鼓勵我積極參加集郵活動。就這樣，一枚（méi）、兩枚......，一套、兩套......日積月累。至今，我的集郵冊里已有500多枚郵票了。

　　其中，我最喜歡“大熊貓”這枚郵票了。那只長著黑白絨毛，豎著兩只耳朵的肥胖的大熊貓，正貪婪地吃著鮮嫩的竹子。據說大熊貓的胃口可大呢，它一天要吃20公斤左右的嫩竹，最喜歡吃胡蘿卜和蘋果之類的水果，還喜歡喝牛奶。每當看著這只稚（zhì）態可掬、漂亮多姿的大熊貓，我總是忍不住要笑出聲來。我為我國特有的珍貴動物大熊貓感到無比自豪。

　　我還有8枚成套的特種郵票“西游記”。題材新穎（yǐng），別具一格。其中“戰哪（né）吒（zh�。�”這枚，給我留下了非常深刻的印象。畫面上的孫悟（wù）空火眼金睛，手執金箍（gū）棒，腰束虎皮裙，異常威武。此時，他正在與天將哪吒交戰。畢竟孫悟空神通廣大，越戰越勇，把哪吒打得難以招架。別的天兵天將更不是孫悟空的對手，紛紛逃跑。“西游記”這套郵票，在小小的方方的畫面上，把孫悟空智勇雙全的英雄形象，刻畫得栩（xǔ）栩如生，看了真叫人愛不釋手。

　　清晨，我常常獨自坐在窗前，翻閱《集郵》雜志，為其中的“中國郵票之最”、“世界集郵之最”所陶醉；夜晚，我伏在燈下，常常捧起心愛的集郵冊，一頁一頁地觀賞這五顏六色的各式各樣的郵票。有時，我仿佛來到中南海，看到周恩來爺爺在燈下批閱文件；有時，我仿佛漫步在南京長江大橋，飽覽著祖國的錦繡河山；有時，我仿佛坐上飛船，遨（áo）游在浩瀚的宇宙之間......

　　每張郵票，都是一件小型藝術品，它使我開闊了眼界，增長了知識。集郵豐富了我的課余生活，培養了我對藝術的興趣和愛好，我真愛集郵！