第二課時(shí)

　　一、贈(zèng)送寶鼎表演

　　1、小組演練贈(zèng)送世紀(jì)寶鼎。在每個(gè)人充分閱讀，練習(xí)介紹說(shuō)明寶鼎的基礎(chǔ)上，分組演練。5人一組，一部分學(xué)生代表中國(guó)代表團(tuán)成員，另一部分學(xué)生為聯(lián)合國(guó)總部成員，表演兩遍，第二遍互換角色。

　　2、各小組進(jìn)行演練。

　　3、進(jìn)行贈(zèng)送寶鼎表演賽。

　　4、教師適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生互評(píng)。

　　二、品讀課文，領(lǐng)悟表達(dá)方法。

　　1、自己品讀課文的第二、第三自然段，品味這兩段在表達(dá)形式上有什么特點(diǎn)？（這一環(huán)節(jié)主要是引導(dǎo)學(xué)生從感悟表達(dá)的角度再讀課文，并不是學(xué)生自己講出什么表達(dá)方法）

　　2、在自己品味的基礎(chǔ)上，小組討論，全班交流。要放手讓學(xué)生講自己在表達(dá)情感方面的感悟，可以是一個(gè)詞語(yǔ)的運(yùn)用，可以是一個(gè)句子的選擇，教師不要限制。

　　三、自主選抄喜歡的句子，詞語(yǔ)。

　　四、從課文內(nèi)容想開去鼓勵(lì)學(xué)生完成課后的選做題：如果讓你為2008年的奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物，你準(zhǔn)備怎樣設(shè)計(jì)？說(shuō)一說(shuō)，畫一畫。

　　附：板書設(shè)計(jì)