訓練目標

　　1、能對照例文，了解參觀記或游覽記的特點及寫作方法。

　　2、能通過學習例文，掌握寫好參觀記或游覽記的要領。

　　3、能按作業要求，寫出一篇中心突出的參觀記或游覽記。

　　教學重點、難點：

　　重點：掌握參觀記或游覽記的寫法，寫好重點。

　　難點：圍繞重點寫好重點。

　　教學準備

　　相關掛圖

　　教學時間：

　　兩課時

　　教學過程

　　習作6第一教時總第81教時

　　一、知識導航

　　參觀記或游記其實就是記參觀或記游，將你參觀或出游觀光的所見所聞所感記下來，讓讀者看你所看、樂你所樂，分享你的參觀或出游情趣。所以，你在寫參觀記或游記的時候，一定要做個好“導游”，讓讀者隨你的行蹤“重游故地”，隨你的情趣樂在其中。

　　為此，你在文章中要首先抓住名勝古跡、旅游景點的特色部分加以濃抹重彩、著力刻畫。如果是自然風光就要描寫出他的自然美，尤其是他的獨特之處。如：同是祖國名山勝地，五岳卻各有特色：華山之險、泰山之峻、衡山之秀等等，我們在寫作時要把“景點”的獨特之點寫出來。若是人文景觀，歷史古跡，我們就要寫出它的歷史，文化的故事，名人題字和有關詩文等，并在文中恰當的加以運用，從而收到錦上添花的效果，增強文章的感染力。當然僅有這些還不能算是個好導游，還要還有交代你的行蹤路線，使讀者跟著你井然有序的游覽、參觀，這樣，讀者才能游得順利、游得舒暢。

　　另外，寫游記、參觀記還要寫出自己的感受、體驗。一般說來，可以依托景物直接抒發自己的觀感，也可以借助典故傳說、題字詩文等背景材料，表達自己的感情。

　　二、范文示例

　　《龜山漢墓參觀記》

　　（你知道嗎？）

　　龜山漢墓位于中國江蘇徐州市九里山經濟開發區境內的龜山西麓，為西漢第六代楚王襄王劉注(即位于公元前128年－－前116年)的夫妻合葬墓。該墓為兩座并列相通的夫妻合葬墓，其中南為楚王襄王劉注墓，北為其夫人墓，兩墓均為橫穴崖洞式。墓葬開口處于龜山西麓，呈喇叭形狀，由兩條墓道兩條甬道以及十五間墓室組成，由人工開鑿而成。兩甬道均由26塊塞石分上下兩層堵塞，每層13塊，每塊塞石重達6－7噸。墓室十五間，室室相通，大小配套，主次分明。此墓工程浩大，氣勢雄偉，實為世界罕見，中華一絕。

　　（你要說嗎？）

　　讀了這篇例文，我們一定會感到龜山漢墓的確是“中華一絕”。跟隨作者我們看到了漢墓中“甬道之絕”，絕在它的直。絕在南北兩條甬道的平行；“墓室之絕”，絕在它設計得精巧；“排水溝之絕”，絕在它和15個墓室相通，構成了一個里高外低的排水系統。讀到這里，我們無不為我們先人的高超智慧而感到自豪！

　　同學們，寫參觀游覽記，最忌諱事無巨細地記流水帳。要知道，文章文章如果沒有了中心，就像一張無綱的網，收不攏，放不下，會讓人讀了覺得不知所云。因此，圍繞中心選擇材料，抓住參觀的重點內容和項目來寫，就顯得由為重要。其實，參觀龜山漢墓要寫的內容很多，（如圖1），但作者按照參觀的順序記敘參觀龜山漢墓的主要情況，抓住甬道、歌舞廳、排水溝等重點材料，突出了龜山漢墓是中華一絕這一中心。所以，作文前首先要回想一下本次參觀或游記總的感覺怎樣，應該圍繞怎樣的中心來寫，重點突出哪些材料，再按照參觀的順序寫下來，這樣，就一定會給人留下深刻的印象。

　　（圖1）

　　第一室楚王劉注車馬室第二室馬廄第三室楚王劉注車馬室第四室庖廚室第五室武庫第六室禮樂器具室第七室廁間第八室楚王劉注棺室第九室前殿第十室楚王劉注原棺室第十一室禮樂器具室第十二室楚王夫人前殿第十三室楚王夫人棺室第十四室庖廚室第十五室楚王夫人車馬室

　　二、討論，弄清習作要求

　　1、課本上對本次作文提出了什么要求？

　　2、讀“習作要點提示”，對照例文，明確寫作要求。

　　⑴齊讀例文后面的“習作要點提示”。

　　⑵討論本次習作的寫作要點及重點。

　　⑶小結。

　　三、學生起草習作，教師巡視指導。