一、背景知識

　　1．這是一篇科學(xué)小品，介紹了江蘇常州市人民公園里那塊隕石的外形、來歷和科學(xué)研究價值。告訴我們隕石的天然史書，是人類在地球上可以直接觸摸，并在實驗室進行化險分析的地球外天體。第1自然段寫了常州人民公園落星亭那塊異乎尋常石頭的外形，指出這是隕石。第2自然段介紹1094年秋天的一個傍晚，這塊隕石墜落常州宜興縣許家的經(jīng)過。第3自然段介紹隕石下墜的原因及它的科學(xué)研究價值。課文的旁注是學(xué)生學(xué)習(xí)課文的索引。

　　2．隕石或稱隕星，是質(zhì)量大的流星體在地球大氣圈內(nèi)未被完全燃燒而落到地面上的碎片或整個殘體。隕石按構(gòu)成化學(xué)成分分為石隕星、鐵隕星和石鐵隕星。這三類分別占隕石總數(shù)的92%、6%和2%。石隕星在墜落過程中容易崩裂，因此一般比鐵隕星小。目前世界上最大的隕石是墜落在非洲納米比亞的一顆鐵隕石，重60噸。研究隕石，對于了解太陽系的形成和演化，生命的起源，空間技術(shù)等，具有重要的意義。

　　二、教學(xué)目標

　　1．運用科普文的閱讀方法學(xué)習(xí)課文，了解隕石的知識，激發(fā)探索科學(xué)奧秘的熱情。

　　2．了解課文說明的嚴謹和文句的生動，理解“異乎尋常”、“貌不驚人”、“目瞪口呆”、“天然史書”等詞語的意思。

　　三、重點與難點

　　重點：能運用科普文的閱讀方法讀書，了解常州隕石的有關(guān)知識，了解課文的寫法。

　　難點：了解課文的寫法，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)奧秘的熱情。

　　教案實例

　　一、教學(xué)準備

　　準備有關(guān)隕石的圖片資料

　　二、教學(xué)時間：2課時。

　　第1課時

　　（一）教學(xué)目標

　　1．初讀課文，了解大意。

　　2．運用科普文的閱讀方法，讀懂第1、2自然段，了解常州隕石的外形和來歷。

　　（二）教學(xué)過程

　　1．揭題，回顧學(xué)法。

　　科普說明文的學(xué)習(xí)有哪兩個基本學(xué)習(xí)要求？

　　（掌握課文的知識要點，了解課文的寫法。）

　　科普說明文一般該怎樣閱讀？

　　（學(xué)習(xí)生字詞--梳理介紹的知識要點--了解介紹知識點的說明方法。）

　　2．自學(xué)，初知大意。

　　（1）自學(xué)生字詞，讀準生字字音，比較組詞：

　　暮--墓--幕--慕遨--傲--熬

　　聯(lián)系上下文了解下列詞的大意：

　　異乎尋常貌不驚人目瞪口呆天然史書

　　（2）課文介紹的隕石是哪兒的？怎么來的？有什么用處？

　　3．閱讀，了解1、2自然段。

　　課文的旁注有什么作用？

　　根據(jù)第1自然段旁注閱讀填表。

　　大小

　　形狀

　　質(zhì)地

　　外觀

　　人們?yōu)槭裁磳�這塊石頭那么感興趣？稱它為異乎尋常的石頭？

　　根據(jù)第2自然段旁注閱讀填表。

　　隕石墜落時間

　　隕石墜落地點

　　隕石墜落情況

　　 天空地面

　　隕石墜落許家，人們?yōu)槭裁茨康煽诖簦?/p>

　　根據(jù)填表用自己的話簡要說說隕石的來歷。

　　4．鞏固作業(yè)。

　　（1）抄寫生字詞。

　　（2）填空：

　　隕石的外形很特別，一是，二是。

　　隕石墜落時，天空傳來的響聲，發(fā)出，的工夫，它劃著的線，墜落到地上，鉆入一個的洞。洞里有的亮光，還有的熱氣。它是送給我們的禮物。