教學(xué)內(nèi)容：

　　1、學(xué)習(xí)生字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字義。

　　2、初讀課文，理清文章脈絡(luò)。

　　3、正確、流利地朗讀課文。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　初步了解課文的內(nèi)容，并能夠正確流利地朗讀課文。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、激趣導(dǎo)入，引入新課。

　　1、我們學(xué)習(xí)過(guò)《美麗的小興安嶺》，在我國(guó)的內(nèi)蒙古高原東部，還有一條東北--西南走向的山脈叫大興安嶺。那里群嶺起伏，森林茂盛，生長(zhǎng)著大片的原始森林，是名副其實(shí)的林海。

　　板書：林海

　　2、釋題：課題中的“林”指的是什么地方的“林”？“林海”又是什么意思？

　　3、出示幻燈，簡(jiǎn)介大興安嶺。

　　大興安嶺位于內(nèi)蒙古自治區(qū)的東北部和黑龍江省的西北部，呈東北--西南走向，海拔1100-1400米，它的森林以落葉松、紅松、白樺為主。

　　二、初讀課文，學(xué)習(xí)課文的生字。

　　1、自讀課文，劃出生字及生詞。

　　2、讀準(zhǔn)生字詞，同桌互查。

　　3、再讀課文，讀準(zhǔn)字音。

　　4、記憶字形，了解字義。

　　（1）分析字形結(jié)構(gòu)。

　�。�2）查字典或聯(lián)系上下文理解詞義。

　　孤峰突起：?jiǎn)为?dú)的一個(gè)山峰高高地聳立著。

　　盛氣凌人：形容驕傲蠻橫，氣勢(shì)逼人。

　　目之所及：眼睛能看到的地方。

　　千山一碧：許許多多山峰都是碧綠的顏色。

　　興國(guó)安邦：國(guó)家興盛安定。

　　悅耳：好聽(tīng)。

　　三、再讀課文，理清文章的結(jié)構(gòu)。

　　1、自由讀課文，邊讀邊想：每個(gè)自然段寫了什么內(nèi)容？

　　2、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)每個(gè)自然段的意思。

　　（1）初入大興安嶺覺(jué)得名字悅耳。

　�。�2）嶺的樣子。

　�。�3）嶺的顏色綠得難以形容。

　　（4）林就像大海一樣。

　　（5）花多而美。

　　（6）木材用途廣泛。

　�。�7）作者看到大興安嶺的林場(chǎng)后的感受。

　　3、默讀課文，試著給課文分段。

　�。�1）試著說(shuō)出分段依據(jù)（按照不同的內(nèi)容分段）

　　（2）分段并歸納段意。

　　第一段：（第一自然段）作者剛進(jìn)入原始森林時(shí)的感受。

　　第二段：（第二至第六自然段）從嶺、林、花三個(gè)方面介紹大興安嶺的景物特點(diǎn)。

　　第三段：（第七自然段）參觀林場(chǎng)時(shí)的見(jiàn)聞和感受。

　　四、布置作業(yè)

　　1、抄寫生字詞。

　　2、朗讀課文。