一、教學(xué)要求

　　1、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。

　　2、通過理解詩(shī)歌語(yǔ)言和吟誦詩(shī)句，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情，培養(yǎng)審美情趣。

　　3、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、理解詩(shī)歌語(yǔ)言，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。

　　三、教學(xué)時(shí)間35分鐘×2

　　第一課時(shí)

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。

　　2、正確、流利地朗讀課文，學(xué)寫生字，了解文章內(nèi)容。

　　二、教學(xué)過程（10分鐘）

　　1、檢查預(yù)習(xí)，導(dǎo)入新課、激趣。

　　（1）同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)一首贊美長(zhǎng)江的詩(shī)歌。（板書：長(zhǎng)江之歌）

　　（2）出示掛圖，指出長(zhǎng)江的位置和所流經(jīng)的地方，請(qǐng)生說說：你對(duì)長(zhǎng)江了解多少呢？

　　（3）師總結(jié)：長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河，全長(zhǎng)6300千米，注入東海。與黃河一起，被稱為“母親河”。

　　2、初讀指導(dǎo)（15分鐘）

　　（1）學(xué)生自學(xué)生字詞

　　①自由朗讀文章，畫出不理解的詞。

　　②描紅生字，師巡視指導(dǎo)，注意生書寫姿勢(shì)。

　　③生自由交流不理解的字詞（可查字典）

　　（2）檢查自學(xué)效果

　　①出示生詞，指名逐詞讀，評(píng)議、正音。

　　②請(qǐng)生說說生詞的意思。

　　（3）學(xué)生輕聲試讀文章。

　　（4）逐節(jié)指名讀文章，師相機(jī)指導(dǎo)，是生評(píng)議。

　　（5）四人小組自由讀文章，討論：那些地方讀懂了？交流（師生共用）。

　　3、指導(dǎo)寫字（5分鐘）

　　（1）出示生字，指導(dǎo)寫字，教師范寫

　　（2）學(xué)生練習(xí)寫字，教師巡視指導(dǎo)。

　　4、檢測(cè)（5分鐘）

　　完成練習(xí)冊(cè)