命題依據(jù)：本試題依據(jù)《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求學(xué)生能用普通話與人交談。在交談中能認(rèn)真傾聽，領(lǐng)會(huì)要點(diǎn)，并能就不理解的地方向?qū)Ψ秸?qǐng)教，就不同的意見與人商討；聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述；能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法；能具體主動(dòng)地講述故事，努力用語言打動(dòng)他人。

　　1、我們的祖國(guó)歷史悠久，文化燦爛。在你的生活中你知道哪些傳統(tǒng)文化（比如茶文化、酒文化、食文化等等），請(qǐng)介紹出來吧！通過介紹這種文化后，再說說你的感受。

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　　2、小芳同學(xué)在期中檢測(cè)中，因?yàn)橐坏缿?yīng)用題做錯(cuò)了，她很傷心，你怎樣去安慰她？

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　　3、做客、待客是我們?nèi)粘Ｉ�活中常有的事。你一定�?dāng)過客人，也接待過客人。想一想，你接待客人時(shí)是怎么說的，怎么做的？

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　　4、假如奶奶住在南京，當(dāng)你聽到未來一個(gè)星期南京每天最高氣溫為39°C的氣象預(yù)報(bào)時(shí)，你給奶奶打了電話，請(qǐng)把你“說”和奶奶的電話內(nèi)容寫下來。

　　自己：

　　奶奶：

　　自己：

　　奶奶：

　　自己：

　　5、育新小學(xué)的梁秀秀同學(xué)，想為今年過70大壽的爺爺點(diǎn)播一首《生日快樂》的歌曲，現(xiàn)在點(diǎn)播電話已接通，請(qǐng)把秀秀的話寫出來。

　　6、小明的爸爸病了，感冒發(fā)燒。爸爸對(duì)小明說：“孩子，你幫爸爸做件事，去隔壁張爺爺家找點(diǎn)感冒藥來。”小明滿口答應(yīng)：“放心，保證完成任務(wù)。”小明來到張爺爺家，一進(jìn)門就喊：“喂，張老頭，我爸病了，快給我拿點(diǎn)感冒藥。”張爺爺一愣，然后嘆了口氣：“唉，現(xiàn)在的孩子……去，讓你爸爸自己來拿。”爸爸交代的任務(wù)，小明沒有完成，為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)樗�說的話有問題。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段對(duì)話，幫助小明完成這項(xiàng)任務(wù)。

　　小明：

　　張爺爺：

　　7、檢閱結(jié)束后，兒童隊(duì)員會(huì)和博萊克說些什么呢？請(qǐng)想象他們的對(duì)話，寫下來。

　　隊(duì)員們：_____________________________________________

　　博萊克：_____________________________________________

　　隊(duì)員們：_____________________________________________

　　博萊克：_____________________________________________

　　8、許鳴非常貪玩，經(jīng)常因?yàn)榇螂娔X游戲而忘記做作業(yè)。假如你是他的同學(xué)，你會(huì)怎么勸告他？請(qǐng)用上你積累的格言或古詩(shī)。

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　　9、2010年，廣州將主辦亞運(yùn)會(huì)。為了讓廣州的環(huán)境變得更美，你能設(shè)計(jì)一句廣告語嗎？

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　　10、當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)，有一個(gè)陌生人來敲門，聲稱是你爸爸的朋友，你會(huì)怎么做？

　　11、這個(gè)學(xué)期，我看過很多神話故事，有                   （至少寫三個(gè)），其中，我最喜歡的是               ，因?yàn)?/p>