教學目標：

　　1、根據數位順序的數級正確地寫出億以上的數。

　　2、培養學生初步的邏輯思維能力，會進行簡單的概括、推理。

　　教學重點：掌握億以上數的寫法。

　　教學難點：每級中間或末尾有0的數的寫法。

　　教具準備：小黑板、投影片、數位表

　　教學過程：

　　教學內容 教學時間 教    師    活    動 學  生  活  動

　　復習 6′ 1、萬以內的數是怎樣寫的？請寫出下列各數：

　　四千零七十  七百八十  四千零三

　　2、板書課題，導入新課。 1、學生在自備本上寫數后交流。

　　新課 22′ 一、教學例2：

　　1、板書：三億  三十億九千萬  七千零三億零二十萬。問：這些數怎樣寫？

　　2、問：這些數的最高位在哪位上？萬位上是幾？其它數位分別是幾？怎樣寫？板書：

　　三億寫作300000000

　　三十億九千萬寫作3090000000

　　七千零三億零二十萬寫作700300200000

　　3、想一想：整億的數怎樣寫？

　　4、重點分析“七千零三億零二十萬”這一中間有零數的題型

　　5、練習：做一做中的練習。

　　1、學生試寫。

　　2、學生根據自己的寫法回答。

　　3、學生歸納：有多少億，就在億級上寫多少，再寫8個0。

　　4、學生練習。