教學(xué)目標(biāo)

　　1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“緘、霹、靂”3個生字，讀讀記記“緘默、霹靂、鐵樹開花”等詞語。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，理解“一句話”的含義，感悟作者熱愛祖國的情感。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義的思想情感。

　　教學(xué)過程

　　一、談話導(dǎo)入。

　　1、教學(xué)開始，老師可進(jìn)行如下談話，以導(dǎo)入新課：同學(xué)們，一句話通常是微不足道的，然而，詩人要說的這句話能帶來“禍”，能點(diǎn)著火，它緘默了五千年。這是怎樣的一句話呢……

　　2、讀一讀“學(xué)習(xí)鏈接”，簡介作者。

　　二、朗讀感悟。

　　1、自讀課文，讀通讀順，并畫出生字。

　　2、指名朗讀課文，提出不理解的詞語或句子。

　　3、說說：詩中講到的“一句話”是一句什么話？

　　4、朗讀課文，結(jié)合課文內(nèi)容，說說“一句話”的含義。

　　三、指導(dǎo)有感情的朗讀課文。

　　讀后交流：這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感。

　　四、拓展閱讀

　　祈禱（略）

　　聞一多

　　五、鞏固練習(xí)。

　　1、讀一讀本課生字，說說自已是怎樣記住它們的。

　　2、背誦課文。