一、復(fù)習(xí)

　　１、口算分?jǐn)?shù)乘法

　　前一段時間，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法，那么，誰能告訴老師分?jǐn)?shù)乘法怎樣計(jì)算的？說得真好。下面，我們就一起來口算幾道題：

　�。ǔ鍪荆�4/7×1/3　　　20×3/4　　　3/8×16　　　2/3×3/2

　�。病ⅲ◤�(fù)習(xí)倒數(shù)）其中當(dāng)計(jì)算完2/3×3/2時提問：

　　看到這個答案，你想說什么？（乘積是１的兩個數(shù)互為什么數(shù)（互為倒數(shù)））

　　說得不錯，下面就請同學(xué)們說說下面各數(shù)的倒數(shù)分別是什么？

　　（出示）    3/8　　　4　　　1    2/9

　　３、把１００千克的一桶油平均分成２分，每份是１００千克的( )/( )，求１００千克的1/2，列式為＿＿＿。

　　把２４千克的一袋面粉平均分成３份，每份是２４千克的 ( )/( )，求２４千克的1/3，列式為：＿＿＿＿＿。

　　同學(xué)們學(xué)得真不錯，今天，潘老師就要帶著大家用這些我們已經(jīng)掌握的知識去學(xué)習(xí)新知識，解決新問題。

　　二、新授

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)例１

　�。�、教學(xué)第一種算法

　　例1：量杯里有4/5升果汁，平均分給2個小朋友喝，每人可以喝多少升？

　　讀題

　　提問：怎樣列式？（4/5÷2）

　　怎樣計(jì)算呢？

　�。ǎ保�4/5表示什么意思？（是把１升平均分成５份，取其中的４份），（邊說邊出示圖）

　　從圖中你能看出每份是多少米？（板書：２/5升）

　　那么２/5升是怎樣算出的呢？

　　４個1/５平均分成２份，可以用4/5的分子除以2，而分母不變，就得到結(jié)果是2/5。（板書算式）

　�。ǎ玻┭a(bǔ)充例證

　　如果現(xiàn)在把4/5升果汁，平均分給４個小朋友喝，每人可以喝多少升？

　　怎樣列式？（板書）�，F(xiàn)在是把幾個1/５平均分４份，每份是多少？這里的１是怎樣得來的？分母怎樣？

　�。ǎ常┯^察比較

　　提問：(1)這兩道除法算式都是什么數(shù)除以什么數(shù)？（分?jǐn)?shù)除以整數(shù)　板書課題）

　�。ǎ矗┩ㄟ^剛才這兩道題的計(jì)算，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)除以整數(shù)可以怎樣計(jì)算？(邊說邊指示)。

　�。�、教學(xué)第二種算法

　�。ǎ保┻�有別的計(jì)算方法嗎？（把4/5平均分成2份，求每份是多少？也就是求4/5的1/2是多少？可以用乘法來計(jì)算。）（板書）

　�。ǎ玻﹩枺簭倪@個算式可以看出，一個分?jǐn)?shù)除以整數(shù)還可以怎樣計(jì)算

　　通過這兩種交流，使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的方法是多樣的，又能初步理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)可以轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)乘以這個整數(shù)的倒數(shù)的思路。

　�。ǎ常┳寣W(xué)生做試一試的題（自主選擇計(jì)算方法）

　　計(jì)算好了以后，再請學(xué)生說說你的思路是怎么樣的

　　使學(xué)生進(jìn)一步明確，分?jǐn)?shù)除以整數(shù)，可以轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)乘這個數(shù)的倒數(shù)。

　�。ǎ矗┠隳苡煤啛挼恼Z言概括一下這種方法嗎？

　　教師板書：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)，等于分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的倒數(shù)

　　（5）你認(rèn)為這個計(jì)算方法有什么重要的地方需要提醒大家。

　　教師用紅筆標(biāo)注。

　　三、鞏固練習(xí)

　　老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了一套星級賽題，你們有信心挑戰(zhàn)嗎？

　　一星題：

　�。薄⒄n本56頁的練一練第1題

　　做此題的目的使學(xué)生明確當(dāng)遇到分子能整除時比較簡便。

　　可以選用這樣的方法。

　　二星題：

　�。�、這里還有６道題，哪些同學(xué)愿意到前面來解答的？

　　練一練第2、３題

　　讓學(xué)生能根據(jù)題目靈活選擇計(jì)算方法

　　做好以后進(jìn)行集體講解和訂正

　　三星題：

　�。�、老師這里還有一組辨析題，請你們看看這幾道題正確嗎？錯在哪里？你能幫助改正過來嗎？

　　8/9÷4=8/9×1/4=2/9　　　2/7÷3=2/7×3=6/7

　　8/9×4=8/9×1/4=2/9　　　3/7÷3=3/7×1/3=1/7

　　師：因此，我們同學(xué)在計(jì)算時，首先要看清題目，選擇正確的計(jì)算方法，計(jì)算要細(xì)心。

　　四星題：

　　4、練習(xí)十一第2題

　　本題的題目關(guān)鍵要讓學(xué)生進(jìn)行比較，分?jǐn)?shù)乘法和除法的區(qū)別。

　　五星題：

　�。�、如果a是一個不等于0的自然數(shù)，13 ÷a等于多少

　　問：你能用具體的數(shù)來檢驗(yàn)這個結(jié)果嗎？

　　２、(  )/(  )÷3=5/18    7/(  )=(  )/24

　　四、小結(jié)

　　本課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？