一、積累與運用

　　1、給下列加點字注音。

　　庶民__________     似的__________     涪陵__________     岷江__________

　　淤埋__________     隘口__________     弩兵__________     磬玉__________

　　2、讀下面的句子，按要求填空。

　　我們應該明白：熱愛藍天，藍天因愛而更加澄澈；熱愛白云，白云因愛而更加輕柔；熱愛清風，_______________；熱愛明月，_______________；熱愛生活，生活因愛而豐富多彩；熱愛人生，人生因愛而美麗動人。

　　你認為這段話要表達什么意思？_______________________________________________

　　3、填入恰當的語句，使文段語意連貫，邏輯順序合理。（     ）

　　秦始皇陵兵馬俑發現于西安附近。西安是一座世界聞名的歷史文化名都，是我國重要的科技、文化、國防工業基地和著名的國際旅游城市。_____________，對于我們建設既葆有古都風貌，又具有現代文明的社會主義外向型城市，有著特殊重要的意義。

　　A、改善環境質量，加強環境保護，創造良好的投資環境和旅游環境

　　B、加強環境保護，改善環境質量，創造良好的投資環境和旅游環境

　　C、創造良好的投資環境和旅游環境，改善環境質量，加強環境保護

　　D、創造良好的投資環境和旅游環境，加強環境保護，改善環境質量

　　4、“這真是一支好鋼筆。”這句話，有多種方法可以影響它所表達的意思。其中影響最大的一項是（     ）

　　A、改變句子的語序

　　B、讀時詞語的重音不同

　　C、改變句子的標點

　　D、讀時音量的不同

　　5、下面句中標點沒有錯誤的是（     ）

　　A、“你快一點兒！”他急切地說，“我還有事呢。”

　　B、今天，這里有沒有任務？你站出來！是好漢的站出來。

　　C、你在問我想什么？其實我也沒想別的，我只是在想他今天為什么沒有來？

　　D、講演成績按五項評定，即：主題，結構，技巧——包括語言、表情等，時間，儀表。

　　二、感悟與分析

　　（一）

　　莫高窟

　　余秋雨

　　莫高窟對面，是三危山。《山海經》記，“舜逐三苗于三危”。可見它是華夏文明的早期屏障，早得與神化分不清界限。那場戰斗怎么個打法，現在已很難想像，但浩浩蕩蕩的中原大軍總該是來過的。當時整個地球還人跡稀少，噠噠的馬蹄聲顯得空廓而響亮。讓這么一座三危山來做莫高窟的映壁，氣概之大，人力莫及，只能是造化的安排。

　　公元366年，一個和尚來到這里，他叫樂樽，戒行清虛，執心恬靜，手持一枝錫仗，云游四野。到此已是傍晚時分，他想找個地方棲宿。正在峰頭四顧，突然看到奇景：三危山金光燦爛，烈烈揚揚，像有千佛在躍動。是晚霞嗎？不對，晚霞就在西邊，與三危山的金光遙遙相對應。

　　三危山金光之跡，后人解釋頗多，在此我不想議論。反正當時樂樽和尚，剎那時激動萬分。他怔怔地站著，眼前是騰燃的金光，背后是五彩的晚霞，他渾身被照得通紅，手上的錫仗也變得水晶般透明。他怔怔地站著，天地間沒有一點聲息，只有光的流溢，色的籠罩。他有所憬悟，把錫仗插在地上，莊重地跪下身來，朗聲發愿，從今要廣為化緣，在這里筑窟造像，使它真正成為圣地。和尚發愿完畢，兩方光焰俱黯，蒼然暮色壓著茫茫沙原。

　　不久，樂樽和尚的第一個石窟就開工了。他在化緣之時廣為播揚自己的奇遇，遠近信士也就紛紛來朝拜勝景。年長日久，新的洞窟也一一挖出來了，上自王公，下至平民，或者獨筑，或者合資，把自己的信仰和祝祈，全向這座陡坡鑿進。從此，這個山巒的歷史，就離不開工匠鑿的丁當聲。

　　工匠中隱潛著許多真正的藝術家。前代藝術家的遺留，又給后代藝術家以默默的滋養。于是，這個沙漠深處的陡坡，濃濃地吸納了五量度的才情，空靈靈有脹鼓鼓地站著，變得神秘而又安詳。

　　1、文中所介紹的遺跡在什么地方？

　　答：________________________________________________________________________

　　2、為什么要講樂樽的故事？

　　答：________________________________________________________________________

　　3、莫高窟擁有輝煌藝術成就的原因是什么？

　　答：________________________________________________________________________

　　4、你怎樣理解最后一句中“空靈靈”和“脹鼓鼓”的含義？

　　答：________________________________________________________________________

　　5、怎樣理解劃線句子的含義？

　　答：________________________________________________________________________

　　（二）

　　①笑是心理和生理健康的標志之一，是精神愉快的表現，是大腦興奮的象征。②西方有句格言：“喜悅者常健康。”③我國諺語說：“樂觀者長壽。”④即像人們經常所說的俗語：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”⑤世界著名生理學家巴甫洛夫也說過，愉快可以使你生命的每一跳動，對于生活的每一印象易于感受，不管是情緒還是精神上的愉快都可以使神態發展，身體強健。⑥這些話都說明，快樂的情緒，歡暢的嬉笑，對于健康是十分有利的。

　　讓我們從幾個系統剖析一下：

　　笑對于呼吸系統有良好的幫助作用。它使肺擴張，胸部肌肉（包括肋間肌）興奮，使人們在笑聲中不自主地做一些深呼吸運動，猶如做呼吸體操。笑聲還可以幫助我們清潔呼吸道，把呼吸道的分泌物排出。

　　笑對神經系統有良好的調節作用，它能消除精神和神經的緊張，使肌肉放松。緊張的勞動之余，大家娛樂一番，笑上一陣，大腦的皮質出現了一個新的興奮灶，從而使因勞動引起興奮的皮質區域得到休息，使頭腦清醒，疲勞消除。

　　笑得愉快情緒能促進食欲，增加消化液的分泌和消化道的活動，并能調整植物神經方面的其他功能。愉快的情緒還利于睡眠的安汶、酣甜，而情緒憂愁苦悶常使人輾轉反側，夜不能寐。

　　常言道：“樂以忘憂”，笑對心理活動的影響也是很大的。它能甲人的心理活動，乙各種愁悶情緒，丙羞怯和孤獨寂寞的抑郁心理，丁個性中的孤僻內向的傾向，使自己變得通觀快樂，使別人更容易和喜歡接近自己，這一切都有助于自己更好地適應外界環境。美國心理學教授杰·列文甚至認為：“會不會笑是衡量一個人能否對周圍環境適應的尺度。”這種說法雖然不免有些夸張，卻說明笑聲能夠感染群眾，增強團結，確是有一定道理的。

　　1、文中空白處依次應填入的詞語是

　　A、驅散      B、克服      C、調整      D、糾正

　　甲______     乙______     丙______     丁______

　　2、“笑是心理學家和生理健康的標志之一”中的“之一”能夠去掉？為什么？

　　答：                                                                _______

　　3、文中第1段主要運用了________的說明方法，其作用是__________（用原句回答，填序號）。

　　4、下列句子不是從生理健康角度說明“笑”的作用的一句是（     ）

　　A、笑有助于自己更好地適應外界的環境。

　　B、笑能消除精神和神經的緊張，使肌肉放松。

　　C、笑對于呼吸系統有良好的幫助作用。

　　D、笑能促進食欲，有利于睡眠。

　　三、創新與訓練

　　（一）

　　我的思考：一直傳說在月球上肉眼可以看見的地球上的建筑只有中國的長城和埃及的金字塔。當飛行員楊利偉從太空歸來后，有人問他：“看到長城了嗎？”楊利偉誠實地回答：沒有看到。你覺得失望嗎？談談你的看法。

　　（二）

　　美德，是至善、至純、至高人性的結晶。它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰籍人心的寬容；講究文明，真誠待人；求知若渴，完善自我；打破成規，探索創新；善待自然，呵護草木……都是美德贊頌曲上一個個撥動心弦的音符。請你以“美德”為話題，自擬題目，寫一篇不少600字的文章。

　　答案：

　　一、積累與運用

　　1、shù     shì     fú     mín     yū     ài     nǔ     qìng

　　2、略     生活因愛而美好

　　3、B

　　4、B

　　5、D

　　二、感悟與分析

　　（一）莫高窟

　　1、甘肅敦煌

　　2、介紹傳說中莫高窟的來歷。

　　3、樂樽遠揚奇遇，因來日人們朝圣；工匠們世代相傳、不斷發展的精湛技藝。

　　4、“空靈靈”指莫高窟具有佛教追求的清靜、神圣的特點；“脹鼓鼓”吸納了藝術家們無量度的才情。

　　5、為了寄托自己的信仰和祝愿，不斷修建新的石窟。

　　（二）

　　1、甲：C    乙：A    丙：B    丁：D

　　2、不能去掉，去掉以后語言表達欠準確，因為笑是心理和生理健康的標志之一而不是全部。

　　3、引用，①

　　4、A

　　三、創新與訓練

　　（一）

　　1、學生可以談自己的理解，如科學的發展使我們更多地了解自己不要盲目自大等均可。