教學目標：

　　1、有感情地朗讀課文，加深對敦煌莫高窟是世界聞名的藝術寶庫的理解，激發學生熱愛我國民族文化的感情。

　　2、學習準確地用課文中的語句概括自然段的意思。

　　3、背誦課文第2、3、4自然段。

　　教學重點：能找出重點詞句，正確理解第2、3、４自然段的意思。

　　教學難點：能抓住重點詞語，理解含義深刻的句子。

　　教學準備：教學課件

　　教學過程：

　　一、談話導入。

　　1、同學們，上節課，我們已經初步游覽了莫高窟，莫高窟給你留下了什么樣的印象呢？請談談你的感受，注意用這樣的形式[出示：莫高窟（  ）]。

　　2、莫高窟是絲綢之路上一顆璀璨的明珠，在茫茫的沙漠之中，閃爍著絢麗的光彩。今天，讓我們再一次走進莫高窟，去感受它那獨特的魅力。

　　二、學習第二自然段。

　　1、請同學們自由朗讀課文的第二自然段，用橫線找出能概括這一自然段意思的語句。

　　2、[出示第二自然段]交流一下。*第二自然段講莫高窟保存著兩千多尊彩塑。（評：正確，而且語句完整，還有誰會說？）（你們真會學習，書上課后練習題就是這么寫的）

　　3、是不是只有這一句能概括這一自然段的意思呢？讀課文，找出與書上不同的答案*這些彩塑個性鮮明，神態各異。（評：你真勇敢，竟然提出了與書上不同的答案。）同意他意見的同學舉手。

　　A.這么多的同學都同意啊，說說你們的理由。

　　b.同意的人不多，這個答案到底對不對呢？再讀課文，尋找依據。

　　生：對，因為第三句話中講“有……有……還有……”第四句話中講“臥佛的神態”，都是圍繞“這些彩塑個性鮮明，神態各異”來寫的。

　�。ㄔu：能用文中的語句來說明理由，真了不起，老師為你喝彩。）現在同意這個意見的同學舉手。

　　4、兩句話都可以，哪句概括自然段的意思更為準確呢？

　　[生講第二句，師演示課件]

　　5、下面，我們一起來欣賞這些彩塑！[出示彩塑畫面，教師引讀第二自然段] 莫高窟保存著兩千多尊彩塑，這些彩塑……看到這一尊尊……游人無不嘖嘖贊嘆。

　　6、看過圖片，我們再讀第二自然段，比比誰能最先背出來，能背幾句背幾句。

　　7、指名背誦；會背誦的同學站起來一起背，忘記的時候可以瞄一眼。

　　三、學習第三自然段。

　　1、下面我們一起學習第三自然段。輕聲讀課文，找出最能準確地概括這一自然段意思的語句。

　　2、生交流。

　　師：這個句子寫得太好了，上半句寫莫高窟的彩塑精妙絕倫，下半句寫莫高窟的壁畫宏偉瑰麗，承上啟下，我也是這樣劃的，有沒有人能超過老師？（評：多聰明的孩子啊！）

　　3、那么莫高窟壁畫的宏偉瑰麗，你又是從哪兒感受到的呢？有感情地讀出文中的這些句子。

　　交流：你從哪兒感受到了壁畫的宏偉瑰麗？可以讀詞語，可以讀句子。（四萬五千多平方米、壁畫的內容豐富多彩，有……有……、飛天成百上千、殿堂、色彩、飛天的姿態、逼真、精美）

　　4、[出示課件，教師范讀] 是啊，壁畫宏偉瑰麗，壁畫上的飛天就更美了，有的……有的……有的……有的……有的……

　　a、請同學們美美地讀一讀這句話；

　　b、哪位同學愿意站起來讀給大家聽？

　　c、讀得真美，請你帶領全班同學一起讀好嗎？

　　5、千姿百態、瑰麗無比的飛天還有很多很多，你能看著圖描述嗎？[出示課件] 有的……有的……

　　師：壁畫上的飛天，有的……有的……有的……[只說一幅圖就行了]

　　6、那我們把這些飛天跟書上的內容連起來讀一讀。再加“有的……有的……

　　有的……”我們后來加的這些飛天可以代替這句話中省略號省去的內容。

　　7、看到這些精美的壁畫，就像……[殿堂、禮堂：區別在氣勢非凡、宏偉]

　　四、學習第四自然段。

　　1、精妙絕倫的彩塑、宏偉瑰麗的壁畫，令我們心曠神怡，可當我們來到17洞窟，藏經洞時，我們的步履蹣跚了，真是別有一番滋味在心頭。

　　2、自由讀第四自然段，找出能概括這一自然段意思的句子。

　　3、[交流，出示句子1]找對了，那藏經洞里有什么？一起說。[出示句子2]。

　　4、這是一座博物館，每一件文物的價值都無法估量，但這只是曾經的故事，而今早已不復存在。一個“曾”字，令我們遺憾、悲哀、痛心疾首……

　　5、這些都是由于……[出示句子3、4]

　　6、讓我們一起來看看莫高窟的災難吧。[出示課件，師沉痛地讀]

　　7、同學們，此時此刻，你的心情、你的感受，說出來！

　　五、完成作業，總結全課：

　　1、是的，落后就要挨打。那我們從現在開始就努力學習，拿出筆，完成書后的第四道練習題。

　　2、交流。[出示板書] 這是我寫的答案，和你們的相同，看來這節課我們都出色地完成了學習任務。

　　3、總結：同學們，今天，我們不僅欣賞到了莫高窟（）的彩塑和（）的壁畫，還經歷了一次震撼心靈的洗禮。同學們一定懂得了：莫高窟不僅是祖國西北的一顆明珠和舉世聞名的藝術寶庫，更是一段刻骨銘心的恥辱，是一本沉甸甸的警世教科書。我們只有從小刻苦學習，學有所成，長大才能報效祖國。

　　板書設計：

　　彩  塑    莫高窟的彩塑個性鮮明，神態各異。

　　11、莫高窟   壁  畫    莫高窟還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗壁     畫。

　　藏經洞    莫高窟里還有一個面積不大的洞窟——藏經  洞。