四、情感升華，感受寫法

　　１、我們隨著作者在草蟲的村落作了一次奇異的游歷。可大家想一想，為什么我們不能將日常見到的小蟲子寫成這么美的文章呢？同桌相互討論討論。

　　２、師生交流：

　　⑴認真觀察事物，特別是觀察容易被大家忽視的小生靈，而且有自己獨特的視角；

　　⑵能展開豐富的聯想與想象，表達自己獨特的感受；

　　⑶喜愛小昆蟲，有一顆關愛小動物的善良的心；

　　⑷熱愛大自然，熱愛生活。

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　　３、大家分析的都很好，其實作者在文中也流露出了，我們來一起對讀一下文章的開頭和結尾部分，讀出作者這份情懷。

　　五、將自己喜歡的詞句摘錄在采集本