一、讀拼音，寫漢字。（5分）

　　k弉g b"  j"n g峮g   wǔ  rǔ   mi?o sh?   m?i  l?

　　(      )  (       )  (      )  (        )  (      )

　　二、按音序排列下列大寫字母并寫出相應的小寫字母（6分 ）

　　I     N      V    R    D      Q

　　大寫字母順序：

　　小 寫 字  母：

　　三、 根據(jù)解釋寫出成語（ 5分 ）

　　1、一點也不受拘束。                 （       ）

　　2、比喻辦事以前，已經(jīng)有了全面的設想和安排。(        )

　　3、形容死得有意義，有價值。         （       ）

　　4、千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，比喻情況極其危險。(    )

　　5、形容物品特別珍貴，用多少錢也買不到。（      ）四、按要求寫句子（ 12分 ）

　　不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。

　　1、雙重否定句：

　　2、反問句：

　　3、疑問句：

　　4、碑林中的書法美不勝收，是我國藝術寶庫中的瑰寶。

　　縮寫句子：

　　5、媽媽說："我今天下午要去開會，晚飯你自己吃，不要等我。"

　　改寫成轉述句：

　　6、火藥、指南針、造紙術、印刷術是我國的四打發(fā)明之一。

　　修改病句：                                          五、根據(jù)課文內容填空。〔24分〕

　　1、我們的同志在困難的時候，要          ，要        要             。

　　2、               ，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，

　　。這是（    ）寫的"              "中的詞句。這首詞的題目是 "         " ,詞牌名是 "               " 。

　　3、                 ，萬里長征人未還。            ，

　　。這首詩的題目是《     》，是（   ）代著名詩人（       ）所寫。表達了詩人

　　的美好心愿。

　　4、《詹天佑》這篇課文記敘了詹天佑主持修筑（   ）鐵路的事。課文是圍繞                            這句話寫的。

　　5、《將相和》這篇課文中的"將"指      ，"相"指       課文圍繞將相寫了         、         、         三個小故事。

　　六、閱讀短文〔18分〕

　　露珠贊

　　我喜歡露珠，我贊美它。每年夏秋之際，我喜歡早起在野外散步。此時，殘月如鉤，晨星閃耀，綠柳和莊稼低語，微風吹來，格外清爽。

　　晨光慢慢退去，火紅的太陽撩開了它的面紗，萬道霞光映照著一個美妙的、嶄新的世界。看，那無邊的綠葉上，閃動著無數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、千顆、萬顆……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上（灑 撒 散）滿了寶石，像千百雙閃光的眼睛。露珠！這就是極普通又為人們喜愛的露珠。∥

　　露珠的身形極小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地（滋潤 澆灌 濕潤）著禾苗，每當黎明到來的時候，它又最早睜開它那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴雨挾風雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對一切殘酷無情。它默默地工作，又默默地逝去；它把短暫的一生獻給禾苗，而對禾苗卻從來無所求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；多么像我們敬愛的老師，燈下伏案夜以繼日地工作。把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上。∥

　　我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠在我心頭閃動。∥

　　1、認真讀短文，在文中的括號里，選取一個合適的詞，把其余的詞劃去。〔2分〕

　　2、寫出下列詞語的近、反義詞。〔4分〕

　　〔   〕-平凡-〔   〕  〔     〕-疲倦-〔     〕

　　3、選擇合適的關聯(lián)詞語填空。〔2分〕

　　不但……而且……           雖然……但是……

　　只有……才……             只要……就……

　　(1) 〔     〕露珠身形很小，生命也很短暫，〔     〕它卻是不平凡的。

　　(2) 〔     〕露珠的生命還沒有逝去，〔    〕 會無聲地在黑暗中工作。

　　4、文中已用"∥"分好段，請你寫出各段段意。〔6分〕

　　第一段：

　　第二段：

　　第三段：

　　5、根據(jù)短文內容，簡要說明什么是露珠精神？〔4分〕

　　七、作文〔30分〕

　　題目：放飛我的理想