一、這幾個詞我們都見過，把加點字的正確意思的序號填在括號里。

　　1、東張西望（ ）（1）開，展開 （2）看，望 （3）陳設，鋪排  （4）姓

　　2、揚長避短（ ）（1）舉起，升起 （2）飄動，飄蕩 （3）發(fā)揚  （4）傳播

　　3.香客如流（ ）（1）江河的流水 （2）流傳、傳播  （3）運轉不停  （4）等級

　　二、成語是祖國語言文字中的瑰寶，六年了你究竟掌握了多少，測測自己。

　　1、把下面的成語補充完整，再寫出四個來自寓言的成語，你能行的！

　　良師（  ）友   狂風怒（  ）  再接再（  ） （  ）轉反側

　　興國安（   ）  排山（  ）海  應接不（  ）  神機（  ）算

　　（        ）  （         ） （         ） （         ）

　　2、學習成語要會自己歸納總結，請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。試試看吧！

　　寫出反映人物優(yōu)秀品質的成語：（         ）（          ）

　　寫出AABC式成語：（          ）（           ）

　　寫出四個字中帶有一對反義詞的成語：（         ）（         ）

　　寫出形容很專心的四字詞語：（          ）（          ）

　　三、在下列句子的括號里填上合適的關聯(lián)詞語。

　　A、（    ）工作很忙，王叔叔（   ）堅持每天晚上去培訓班學習。

　　B、他（   ）會駕駛汽車，（    ）會修理汽車。

　　C、小華（    ）經(jīng)常受到老師的表揚，（    ）她從不驕傲自滿。

　　四、 按要求把句子改一下吧！

　　1、 縮句：受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個刺人球緊緊地縮成一團。

　　2、擴句：小明愛釣魚。（至少擴兩處）

　　3、用關聯(lián)詞把兩句話合成一句話：我們堅持植樹造林。  我們使這個地方變成了綠色公園。

　　4、改成轉述句：父親堅決地對母親說："我是不能輕易離開北京的。"

　　五、同學們，你們看了不少的課外書，積累了不少的知識，看看下面的題目會做嗎？（把答案的序號填在括號內）

　　1、 李逵這一形象出自（    ）

　　A、《水滸傳》B、《封神演義》C、《隋唐演義》D、《西游記》

　　2、"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"描寫的是（    ）

　　A、 泰山的壯觀景象B、廬山的壯觀景象C、黃山的壯觀景象D、華山的壯觀景象

　　B、 ３、下面哪個故事不是三國故事（    ）

　　C、 A、赤壁大戰(zhàn)B、草船借箭C、三顧茅廬D、負荊請罪

　　D、 ４、"李杜文章在,光芒萬丈長"中的"李杜"指的是（     ）

　　E、 A、李白和杜牧B、李商隱和杜牧C、李白和杜甫D、李商隱和杜甫

　　六、精彩的回憶。

　　1、小學六年中你們已經(jīng)背誦了不少詩詞了，想必你們一定記憶猶新吧， 下面請你默寫出一首詩或詞，并寫清它的作者是誰，并說說這一作品表達了怎樣的思想感情。

　　2、從你積累的古詩中選描寫四季特征的古詩，任選兩句寫下來，并在詩后標清寫的是哪個季節(jié)。

　　3、時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，許多人并沒有意識到它的寶貴，用你所知的名人名言勸告他們一下吧！

　　4、你還積累了哪些諺語、歇后語，各選你最喜歡的一條寫下來,并試著說說你對它的理解。