一、 聽(tīng)力（8分）

　　1、填空：這年(      )，成千上萬(wàn)只燕子從(     )遷徙(      )時(shí)，在（     ）境內(nèi)遇到了麻煩。

　　2、搭配：(          )春寒     (            )大雪    (          )山路

　　(          )燕子     (            )客人     (          )跋涉

　　3 、回答問(wèn)題：  燕子為什么要用專列送?

　　二、 積累與運(yùn)用（26分）

　　3、選擇序號(hào)填在括號(hào)里。

　　（1）讀音都正確的是一組是（  ）

　　A 殲（qian）滅    牛奶 (niu  nai)    B 解釋（xi）    翠綠（lu）

　　C 無(wú)暇（xia）     慷慨（kai）       D 順（xun）序    瞻（zhan）仰

　　（2）組詞都正確的是（  ）

　　A 倒   （dao）倒下    (dao) 倒臺(tái)     B 折   （zhe）折騰    （she）折本

　　C 劃   （hua）劃船  （hua）計(jì)劃    D 卷   （quan）畫(huà)卷   （quan）卷走

　　（3）沒(méi)有錯(cuò)別字的是（  ）

　　A 走頭無(wú)路  完璧歸趙         B 斌斌有禮   發(fā)奮圖強(qiáng)

　　C 小心冀冀  歡天喜地         D 艱苦奮斗   守株待兔

　　（4）下列說(shuō)法正確的是（  ）

　　A “兀”用部首查字法查“兀”部       B “坡”字的音序是“B”

　　C “凸”共5筆                       D  以上答案都不對(duì)

　　（5）下列歇后語(yǔ)錯(cuò)誤的是（  ）

　　A 外甥打燈籠——照舅（舊）     B 孔子搬家——凈是書(shū)（輸）

　　C 兩個(gè)天窗——出氣             D 泥菩薩過(guò)河——一紋（問(wèn)）到底

　　（6）選擇正確的解釋（  ）

　　危樓高百尺

　　A 危險(xiǎn)            B 高

　　C 二十八宿之一       D 損害

　　（7）下列詞語(yǔ)不同一類的是（  ）

　　A 頑強(qiáng)  頑固  聰明              B 學(xué)生  老師  工人

　　C 鉛筆  尺子  橡皮              D 地球  月亮  太陽(yáng)

　　（8）搭配不當(dāng)?shù)脑~組是（  ）

　　A 四肢靈活                      B 陽(yáng)光燦爛

　　C 嚴(yán)格批評(píng)                      D 山路崎嶇

　　（9）不是反義詞的是（  ）

　　A 開(kāi)心——關(guān)心                  B 忙碌——空閑

　　C 失敗——成功                  D 暫時(shí)——永遠(yuǎn)

　　4、把課文和詩(shī)句補(bǔ)充完整。

　　（1）（               ），哪里都是綠的，的確是（           ），群嶺起伏是（           ）。

　　（2）五嶺（                ），烏蒙（                     ）。

　　（3）等閑識(shí)得東風(fēng)面，（                       ）。

　　5、保護(hù)地球人人有責(zé)，4月26日是世界地球日，請(qǐng)你以環(huán)保為主題，設(shè)計(jì)一句宣傳口號(hào)。（3分）

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　　三、 閱讀（41分）

　　（一） 《鳥(niǎo)的天堂》（10分）

　　榕樹(shù)正在茂盛（sheng  cheng）的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇（cu   chu）堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫（feng  feng）隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀（yao  rao）著我們的眼睛，似（shi  si）乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫（chan  zhan）動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)。

　　1、用“   ”選擇（   ）里正確的讀音。(3分)

　　2、寫(xiě)出近義詞。（2分）

　　明亮——                      顫動(dòng)——

　　3、榕樹(shù)的特點(diǎn)是_____________________________________________(2分)

　　4、讀畫(huà)線句子，你體會(huì)到什么？（3分）

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　　（二）我的爺爺（14分）

　　我的爺爺是一名離休干部，快七十歲了，一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上方是一對(duì)劍眉。他特別喜歡小孩，尤其是對(duì)我的關(guān)懷，更是無(wú)微不至的。

　　爺爺對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)懷。有一次，我做作業(yè)時(shí)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我不愿意在動(dòng)腦筋，正巧爺爺不在家，我便跑到樓下和同學(xué)玩了起來(lái)。我正玩得十分特別開(kāi)心時(shí)，爺爺回來(lái)了，他見(jiàn)我便問(wèn)：“丹丹你的作業(yè)做完了嗎？”我急了，連忙逃回家。爺爺不但沒(méi)有批評(píng)我，還認(rèn)認(rèn)認(rèn)真真教育我：“丹丹，你說(shuō)什么時(shí)候玩得最好？”“當(dāng)然是做完作業(yè)再玩啦！”“即然你知道，為什么不照辦呢？”一句話說(shuō)得我興高采烈。我連忙承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤向爺爺。爺爺語(yǔ)重心常地說(shuō)：“知道能改，就是進(jìn)步的開(kāi)始。”

　　爺爺不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，在生活上也很關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的。記得有一次中午快放學(xué)時(shí)，天上忽然烏云密布，不一會(huì)兒便下了傾盆大雨了。當(dāng)時(shí)爺爺正在給心愛(ài)的鳥(niǎo)兒拌食，一見(jiàn)大雨就放下一切，連雨鞋也沒(méi)來(lái)得及穿，就跑到學(xué)校給我送傘。當(dāng)我從渾身濕透了的爺爺手里接過(guò)傘時(shí)，熱淚奪眶而出。

　　這就是我爺爺，一位處處都關(guān)心我的爺爺。我敬愛(ài)爺爺。

　　1、 修改病段（3分）

　　2、 仿照“認(rèn)認(rèn)真真”，寫(xiě)4個(gè)詞____________  ___________  ___________  ____________(2分)

　　3、 短文寫(xiě)了哪兩件事？（3分）

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　　4、 用“不但……還……”造句。

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　　5、 把劃線句子轉(zhuǎn)化成第三人稱轉(zhuǎn)述的句子。（2分）

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　　6、 用橫線劃出中心句。（2分）

　　（三）軍禮（17分）

　　離軍區(qū)司令部門(mén)只有幾步遠(yuǎn)了，她仍然騎在車上（     ）朝門(mén)崗駛?cè)ァ?/p>

　　“喂，同志，請(qǐng)下車。”

　　下車？她不屑地瞥了哨兵一眼，蹬車的腳沒(méi)有停下來(lái)。

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　　“請(qǐng)你下車。”崗哨（     ）回答。

　　“真新鮮，我在司令部進(jìn)進(jìn)出出快一年了，第一次聽(tīng)說(shuō)‘下車’二字。”

　　“第一次聽(tīng)說(shuō)，就請(qǐng)你第一次執(zhí)行吧。”

　　“得了吧，你看你的門(mén)，我走我走的路，何必這么羅嗦。”說(shuō)著，腳一蹬，又要上車。不防哨兵槍前一步，（    ）地將車鎖住，拔出鑰匙。

　　你    她傲氣的臉頓時(shí)沉了下來(lái)    氣沖沖地走進(jìn)崗?fù)?nbsp;   拿起話筒    撥了個(gè)號(hào)碼   喂   爸爸嗎   爸爸    我進(jìn)大門(mén)沒(méi)下車    被崗哨攔了    他還鎖了我的車    你快來(lái)    我等你

　　不一會(huì)兒，朝門(mén)崗走來(lái)了一個(gè)年過(guò)半百的軍人。他，魁梧的身體，背略有點(diǎn)駝，腳步外沉重——是司令員。

　　“爸爸！”她迎上前去，好不神氣地瞟了哨兵一眼。司令員并不理睬她，徑自向哨兵走來(lái)。他深沉的目光久久地停留在哨兵那張漲紅的臉上，然后（    ）地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。霎時(shí)，熱血在戰(zhàn)士心中沸騰了。他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花，一個(gè)挺胸立正，向司令員敬了一個(gè)軍禮。一老一少兩代軍人的心在這莊嚴(yán)的軍禮中緊緊地貼在一起了。

　　她呆呆地望著，她像明白了什么，羞愧地低下了頭……

　　1、 給文中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）

　　2、 下面的文句摘自原文的空白處，但次序亂了，請(qǐng)安排好順序，填在文中的橫線上。（3分）

　　（1）她急忙用腳撐在地上。

　　（2）隨著喊聲，車架被人拉走了。

　　（3）“你干什么？”

　　（4）“站住！”

　　（5）不由得氣惱地問(wèn)：

　　（6）扭頭一看，

　　3、 在下列詞語(yǔ)中，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的括號(hào)里，并依次寫(xiě)在橫線上。（2分）

　　旁若無(wú)人       不動(dòng)聲色            迅速            緩緩

　　（1）__________   (2)__________     (3)_________     (4)__________

　　4、 司令員為什么向哨兵莊重地行軍禮？請(qǐng)從下面選出一種正確的答案。（2分）

　　（1）司令員有禮貌，愛(ài)戰(zhàn)士，向哨兵行了一個(gè)軍禮。

　　（2）司令員向哨兵表示歉意，對(duì)他的工作表示贊揚(yáng)。

　　（3）哨兵向司令員行禮，司令員向哨兵回里一個(gè)禮。

　　5、 填空：

　　（1）從原文中找出三個(gè)“看”的同義詞，填在下面的空白處：（      ）、（       ）、（       ）。（3分）

　　（2）《軍禮》一共寫(xiě)了（     ）個(gè)人物，其中（     ）是主要人物。（2分）

　　（3）“得了吧，你看你的門(mén)，我走我的路，何必這么羅嗦”，表現(xiàn)了司令員女兒的（         ），而“她呆呆地望著，好像明白了什么，羞愧地低下頭……”則表現(xiàn)了她（          ）。（2分）

　　（4）司令員“腳步分外沉重”是因?yàn)椋?nbsp;             ），哨兵熱血在心中沸騰，是因?yàn)椋?nbsp;            ）。（2分）

　　四、 作文

　　南國(guó)的雨是迷人的，也許會(huì)讓你產(chǎn)生許多聯(lián)想，請(qǐng)你以雨為題材，寫(xiě)一篇文章。

　　要求：語(yǔ)句通順，中心明確，450字左右。