一.看拼音，下寫漢字。（10分）

　　jūn  fá      yú   lè    xiàn  bīng    chè   dǐ   sòng   zàng

　　（    ）   （     ） （       ）   （      ）  （       ）

　　liáo  liàng    miǎo  shì     yì   rán    quán   lì   chāi  chú

　　（      ）  （      ）   （       ） （       ） （       ）

　　二.多音字組詞。（7分）

　　待  dāi（       ）重chóng（      ）處chù（         ）種zhòng（      ）

　　dài（      ）    zhòng（      ）  chǔ（         ）  zhǒng（       ）

　　興  xīng（     ） 倒dǎo（      ）  相xiāng（      ）

　　xìng（     ）    dào（     ）     xiàng（      ）

　　三.把詞語和對應(yīng)的解釋用線連接起來。（5分）

　　五湖四海                         沒有什么辦法,只得這樣

　　死得其所                         不高興，精神不振作

　　無可奈何                         縮小機構(gòu)，精簡人員

　　沒精打采                         全國各地

　　精兵簡政                         死得有意義，有價值

　　四.讀句子，先理解加線的詞，再寫出句子的意思。（6分）

　　1.我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底為人民的利益工作的。

　　完全                                   徹底

　　2.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

　　固                           或                        于

　　五.讀句子，做練習(xí)。（8分）

　　1帝國主義者卻認(rèn)為這是個笑話，有一家外國報紙輕蔑的說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢！”

　　（1）“出世”的同義詞是         （2）句子的意思是

　　2遇到困難，他總是想：這是中國人民自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好，否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國工程師失掉信心。

　　（1）“譏笑”的同義詞是：

　　（2）這兩句話表現(xiàn)詹天佑                               的思想感情。

　　六.修改病句，用上修改符號。（8分）

　　1這個星期天的上午，太陽整整一天沒有露臉。

　　2這個學(xué)期，王佳的作文水平大大前進和提高了。

　　3我們從小養(yǎng)成了講究衛(wèi)生。

　　4.《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》和《讀寫知識報》這兩種報紙都愛看。

　　七.閱讀短文，完成練習(xí)。（26分）

　　垂          柳

　　在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。你看，在那冰雪初消的時候，不正是

　　暗泛青的柳芽把春意首先帶到了人間嗎？你再看,大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已經(jīng)將粒粒柳芽，抽成萬條柳絲，給人民送來春天的氣息，所以，詩人寫道：“春色先以柳芽歸”，“春風(fēng)楊柳萬千條” ！

　　柳樹（        ）是最早的報春使者，（         ）是經(jīng)濟價值較高的樹木。

　　柳樹枝干堅韌，耐水濕，不怕風(fēng)吹雨打，所以，濕十分理想的防浪護岸樹種。

　　柳樹木質(zhì)輕柔色澤褐紅，紋理順直，濕農(nóng)具.家具和農(nóng)家小型建筑的優(yōu)良木材。

　　柳樹還有其他用途。它到了化學(xué)家手中，能煉出火藥；在醫(yī)學(xué)家手中，可作接骨夾板材料。

　　柳樹枝（      ）纖細(xì)，（        ）很有韌性，在農(nóng)村老人，婦女手中，它又會變成柳籃，柳箱，簸箕等日用品，就是柳芽，柳葉的用途也很廣泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋墊。

　　柳樹性喜潮濕，適應(yīng)力強，在我國南方，（       ），塘邊河岸，（        ）丘陵山地，一經(jīng)（qiān）插，它都能扎根生長。在一般情況下，十年左右，它就能長成高達十幾米，胸徑二.三米的濃蔭大樹。所以人們說：“無心插柳柳成蔭”。如有意栽培，它生長更快，對人的報答也更多。

　　1. 請把下列三個關(guān)聯(lián)詞語，分別填入原文括號里。（6分）

　　“雖然……但是……”      “無論……還……”       “不但……而且”

　　2. 用序號和“‖”給短文分段。（4分）

　　3. 你的分段依據(jù)是什么？在所選答案的括號里打“√”（1分）

　　A.按照事情發(fā)展順序分段（    ） B.按照時間先后順序分段（        ）C.按照地點方位變換分段（     ）D.按照事、物的內(nèi)容或性質(zhì)分段（     ）

　　4.找出文中的過渡段，用“＝”劃出，并且用“∣”隔開承上啟下的不同部分。（2分）

　　5文中傾斜劃線句子用的是什么說明方法？在所選的答案后面括號里劃“√”（1分）

　　a.數(shù)字說明（   ） b.打比方（    ） c.舉例自（      ）

　　6文中劃“－”的句子是（       ）句？請先填空，再把這個句子改為陳述句。（4分）

　　陳述句

　　7柳樹用途很廣，請簡要列舉它的四個不同方面的用途。（4分）

　　①                                 ②

　　③                                  ④

　　八.作文。（30分）

　　題目：《假如……》