班級————  姓名————  成績————

　　一、            積累與運用。（35分）

　　（一）讀拼音，寫漢字。（5分）

　　fan              run         dan             ao         shi

　　(     )圍      紅（   ）     （   ）誤     深（   ）     （   ）世

　　huai         nai                 suo         ti            ting（    ）樹   （   ）心        封（    ）  馬（   ）      小（   ）

　　（二）找出下列帶點字的正確讀音。（2分）

　　1、都（du   dou）市里的人們都（du   dou）希望有一個衛生、安靜的生

　　活環境。

　　2、可惡（wu   e ）的大狼狗又兇惡（wu   e ）地狂叫起來。

　　(三)按要求填表。（4分）

　　字

　　音序

　　音節

　　部首

　　字典中解釋

　　應選

　　熟悉

　　（1）成熟；（2）常見（3）熟練

　　融化

　　（1）固體受熱變軟或變成液體；（2）調合；（3）流通

　　（四）按要求填空。（8分）

　　1、把成語補充完整。（6分）

　　一碧（   ）（   ）    （   ）（   ）深長      張（   ）李（   ）

　　死而（   ）（   ）    （   ）（   ）春暉      深（   ）厚（   ）

　　2、摘抄課內外的對聯或有關珍惜時間的格言。（2分）

　　①

　　②

　　（五）請將恰當的數字填入下列詩句中。（4.5分）

　　（1）(    )岸青山相對出，孤帆（    ）片日邊來。

　　（2）死去元知（    ）事空，但悲不見（     ）州同。

　　（3）危樓高（    ）尺，手可摘星辰。

　　（4）飛流直下（    ）千尺，疑是銀河落（    ）天。

　　（5）等閑識得東風面，（     ）紫（     ）紅總是春。

　　（六）選詞填空。（3分）

　　如果……就……     即使……也……

　　不僅……還……     要想……就……

　　（1）（       ）困難再大，我們（      ）要按時完成任務。

　　（2）（       ）明天下雨，我們（      ）下個星期天再去游樂園吧。

　　（3）我們一定要把京張鐵路修好，否則（       ）那些外國人要譏笑我

　　們，（      ）會使中國工程師失去信心。

　　（七）按要求寫句子。（6分）

　　（1）    戰士們直撲陣地。（擴寫句子）

　　（2）    可是今天，跟志愿軍叔叔分別的今天，你怎么落淚了呢？（改寫成陳述句）

　　（3）    我們一定能夠實現學校交給的植樹任務。（修改病句）

　　（八）談談你在學習《再見了，親人》時，收集或游覽過哪些資料。（2.5分）

　　二、        閱讀理解。（30分）

　　（一）

　　天空還是一片淺藍，很淺很淺的。轉眼間，天水相接的地方出現了一道紅霞。紅霞的范(fàn)圍慢慢擴(Kuò)大，越來越亮。我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉睛地望著那里。

　　果然，過了一會兒，那兒出現了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。太陽像負著什么重擔似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛。它旁邊的云也突然有了光彩。

　　（1）按順序寫出語段中描寫顏色的詞語。（2分）

　　淺藍       （              ）      （             ）      （             ）       （            ）

　　（2）按順序寫出文中表示時間的詞語。（3分）

　　轉眼間      （               ）      （            ）

　　（            ）

　　（3）摘抄文中的兩個成語（1分）：（            ）、（           ）

　　（4）摘抄文中你最喜歡的一句話，讀一讀，再談談你喜歡的原因或讀后的感受。

　　摘抄：

　　（1分）

　　原因或感受：

　　（2分）

　　（二）

　　我心悅誠服地點著頭，感到這位山民的幾句樸素的話，似乎包蘊著意味深長的哲理。沒等我細細體味，他擔起挑子又起程了。在前邊的山道上，我們又幾次超過了他；但是總在我們流連山色的時候，他又悄悄地超過了我們。最后在極頂的小賣部門前，我們又碰見了他，他已經在那里交貨了。他對我們點頭一笑，好像在說：“瞧，我可又跑到你們前頭來了！”

　　從泰山回來，我畫了一幅畫——在陡直的似乎沒有盡頭在山道上，一個穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步地向上登攀，這幅畫一直掛在我的書桌前，因為我需要它。

　　（1）這兩段話選自于《           》（2分）

　　（2）“我畫了一幅畫－－在陡直的……”中破折號的作用：（  ）（1分）

　　A、表示意思的轉折；  B、表示解釋、說明；  C、表示意思的遞進。

　　（3）這段話刻畫了挑山工負重登山的形象，它表現了一種

　　的精神。（2分）

　　（4）“因為我需要它”，“它”表面指什么，實際指的又是什么？（3分）

　　（三）

　　時間就是生命

　　魯迅是我國偉大的文學家。他用筆做武器，寫文章激勵廣大群眾起來革命。他在從事寫作的三十年間，寫作和翻譯了六百多萬文字。

　　有人說魯迅有天才，可是他自己說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”意思是說，他的知識和成就，是由于珍惜時間、努力學習和工作得來的。

　　魯迅充分利用時間，總想在較少的時間內為革命做更多的事情。他曾經說過：節省時間，就等于延長一個人的生命。他工作起來從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作。有時，也靠在躺椅上看看書，他認為這就是休息。

　　魯迅不僅珍惜自己的時間，也珍惜別人的時間。他參加會議，從來不遲到，絕不叫人等他。就是下大雨，他也總是冒著雨準時趕到。他曾經說過：時間就是生命，無緣無故在耗費別人的時間和圖敗害命沒有什么兩樣。

　　魯迅珍惜時間，為的是認真學習和寫作，他幾十年如一日，把畢生的精力都獻給了革命事業。

　　（1）    從文中摘抄兩句魯迅先生所說的“時間”名言。（2分）

　　（2）    從文章中找出下列詞的近義詞。（2分）

　　鼓勵（       ）      愛惜（        ）

　　（3）    用文章中的語句寫出下面句子的意思。（2分）

　　“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”

　　（4）    根據課文內容填空。（5分）

　　A、魯迅把忙碌后看書看做是                 ，把耗費別人的時間看做是

　　，把節省時間看做是                     。

　　B、“魯迅不僅珍惜自己的時間，也珍惜別人的時間。”文章第      自然段寫他珍惜自己的時間，第       自然段寫他珍惜別人時間。

　　（5）文章的中心是贊揚（     ）（2分）

　　A、魯迅是偉大的文學家，一生中著述豐富。

　　B、魯迅幾十年如一日，把畢生的精力獻給了革命事業。

　　C、魯迅為了學習和寫作，珍惜時間。

　　三、        作文。（35分）

　　題目：我的

　　提示：可以填上自己熟悉的一個人，用一兩件事來表現他們的特點。

　　要求：敘事要完整，內容要生動具體，中心突出，語句要通順，有自己的真情實感。