班別_________姓名        學(xué)號(hào)         成績(jī)

　　一、       基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（35分）

　　1、 看拼音寫詞語(yǔ)：（5分）

　　chān jiǎ       luó bo        dǎi zhù      fàng  sì       guī lǜ

　　(         )   (          )  (           ) (           )(           )

　　2、 比一比,再組詞:（4分）

　　挎(          )  棍(          )  筷(           )  呻(          )

　　跨(          )  昆(          )  快(           )  伸(          )

　　3 、多音字組詞:（3分）

　　jīn (         )       pāo (         )      sǎn(          )

　　禁                   泡                    散

　　jìn (         )       pào(          )      sàn(          )

　　4 、用直線連接詞詞:（4分）

　　熱情的        愿望                  改進(jìn)           生活

　　熱烈的        市場(chǎng)                  改正           技術(shù)

　　熱切的        掌聲                  改善           錯(cuò)誤

　　熱鬧的        接待                  改變           面貌

　　5、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整：（3分）

　　情不自(     )      流連忘(     )     (     )(     )不舍

　　顯而(     )見      隨(     )而安     (     )(     )一息

　　6、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在(   )中：（6分）

　　生: ① 生長(zhǎng);  ② 具有生命力的; ③ 產(chǎn)生,發(fā)生; ④ 果實(shí)沒有成熟.

　　1）、這西瓜是生的，還不能摘。（    ）

　　2）、廣東沿海發(fā)生了一次海嘯。（    ）

　　3）、燕子為春天增添了許多生機(jī)。（    ）

　　扎：① 刺；② 鉆； ③ 駐扎。

　　1）、野雞冷極了就把頭往雪里扎。（    ）

　　2）、我們安營(yíng)扎寨，開發(fā)北大方。（    ）

　　3）、小明不小心被釘子扎了手。（    ）

　　7、給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)：（5分）

　　1）、天上下雨   地面就濕   太陽(yáng)出來(lái)   東西就容易干   火會(huì)燒毀東西   水可以滅火

　　2）、你自己可以看嘛   給你一說(shuō)就沒意思了   小麗知道我又在逗她   故意關(guān)上了話匣子

　　8、填空并連線：（詩(shī)句與詩(shī)人或詩(shī)題）（5 分）

　　①終南陰嶺秀，-_______________________________.        《題西林壁》

　　②一道殘陽(yáng)鋪水中，___________________________.          祖詠

　　③莫愁前路無(wú)知已，___________________________.        《暮江吟》

　　④不識(shí)廬山真面目，___________________________.         高適

　　⑤月落烏啼霜滿天，___________________________.         《楓橋夜泊》

　　二、閱讀感悟與理解（30分）

　　(一)閱讀課文《可愛的草塘》片斷，回答問(wèn)題：（9分）

　　說(shuō)走就走。小麗挎著個(gè)籃子蹦蹦跳跳地在前邊引路，不多時(shí)就來(lái)到草塘邊上。這么大這么美的草塘，我還是第一次看到，走了進(jìn)去就像置身于大海中一樣。浪花翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那浪花，近處的呈鮮綠色，遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的呈翠綠色，再遠(yuǎn)的呈墨綠色，一層又一層，最后連成一片，茫茫的跟藍(lán)天相接。

　　我情不自禁地說(shuō)：“這草塘真美啊！”

　　“那當(dāng)然！‘棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里。’你聽說(shuō)過(guò)吧。可惜你來(lái)的不是時(shí)候，要是春天，小草發(fā)芽，河水剛開化，藏了一冬的魚都從水底游上來(lái)了。開河的魚，下蛋的雞，肉最香不過(guò)了！今年春天給你們敢的魚干，一點(diǎn)兒不摻假，都是我用瓢舀的。”

　　1、從這三個(gè)自然段中，可以看出北大荒草塘的__________和__________。（2分）

　　2、第一自然段中，“大海”指的是______________，“浪花”指的是________

　　______________，使用了_________的修辭手法。“歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方”用了__________修辭手法。（2分）

　　3、用波浪線畫出描寫草塘“大”的句子。（2分）

　　4、文中畫橫線的一句是_____語(yǔ)，里面包含三層意思：①___________②______

　　__________③_____________。（2分）

　　5、“這草塘真美啊！”應(yīng)該讀出____________語(yǔ)氣。（1 分）

　　(二)閱讀課文《蛇與莊稼》片斷，回答問(wèn)題：（9分）

　　幾十年前,廣東沿海發(fā)生了一次海嘯,是臺(tái)風(fēng)引起的,許多田地和莊稼被海水淹沒了。這場(chǎng)洪水過(guò)后,那兒的莊稼總得不到好收成,接連幾年都是這樣,(       )風(fēng)調(diào)雨順,(     )不見起色。后來(lái),老農(nóng)們想出了一個(gè)辦法,他們托人去外地買了一批蛇回來(lái)。說(shuō)也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說(shuō)破了，原來(lái)那場(chǎng)洪水把深藏在洞里的蛇都給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命。后來(lái)洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼，沒在蛇來(lái)捕捉它們，它們繁殖得特別快，莊稼都讓田鼠給糟蹋了。現(xiàn)在田里又有了蛇，大量田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成。

　　1、在文中括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1分）

　　2、寫近義詞：（2分）

　　收成（         ）     性命（          ）

　　3、①“老農(nóng)把秘密說(shuō)破了。”“破”指（   ）：（1分）

　　A、東西受損傷變得不完整；   B、使真相露出；   C、打敗。

　　②聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)“秘密”在文中指什么？__________________________

　　________________________________________________________（2分）

　　③用“因?yàn)?hellip;…所以……”說(shuō)說(shuō)蛇與莊稼的聯(lián)系。（2分散

　　4、找一找生活中事物之間聯(lián)系的例子，選一個(gè)寫下來(lái)。（1分）

　　_________________________________________________________________

　　（三）閱讀短文《老街》，回答問(wèn)題。（12分）

　　老街

　　在柳江鎮(zhèn)的北門，有一條街，人們叫它“老街”。在這里，我度過(guò)了幸福的童年。

　　我清楚地記得，這里原來(lái)是個(gè)喧鬧、擁擠的居民區(qū)。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、狹窄的、七高八低的小巷，居住著六七十戶人家，整天有嘈雜的聲音，沒有安靜的時(shí)刻。可是，在這里的人都很團(tuán)結(jié)，一方有難，四方幫助，人與人之間親親熱熱。這里的人們相處和睦，尤其是晚上，串串門，拉拉家常，情同一家。我小時(shí)候就生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境里，我愛這個(gè)地方，愛這里淳樸善良的人們，因?yàn)檫@里在我幼小的心靈中留下了美好的記憶。

　　不過(guò)現(xiàn)在，你到老街去，再也找不到長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷，找不到擁擠的小屋了。一座座高樓拔地而起，幽靜代替了喧鬧。在十幢大樓的中心，有一座大花壇，花壇里開著美麗的鮮花，長(zhǎng)著嫩綠的小草。變了！變了！一切都變了！早晨，人們騎著自行車，迎著第一縷晨光，奔向各自的工作崗位，去開始新的一天的勞作。環(huán)境變了，就連老街小商店的營(yíng)業(yè)員的態(tài)度也變了。他們總是笑容滿面地接待顧客，顧客有什么要求，他們盡量滿足，而且送貨上門呢！

　　啊，老街！你變了，變得那么可愛！高樓大廈顯示你的富有，花草樹木增添了你的美麗，勤勞的人們使你感到自豪。

　　1、這篇短文主要寫_______________________，按__________結(jié)構(gòu)寫。(2分)

　　2、用“——”畫出全文的中心句。（2分）

　　3、在文中找出兩對(duì)反義詞：（2分）

　　（        ）—（        ）    （        ）—（        ）

　　4、作者愛過(guò)去的老街，是因?yàn)開________________________________________，

　　更愛現(xiàn)在的老街，是因?yàn)開______________________________________。（4分）

　　5、用波浪線畫出文中的擬人句。(2 分)

　　三、習(xí)作（35分）

　　題目：家鄉(xiāng)的變化

　　要求：1、通過(guò)一兩件事反映出家鄉(xiāng)的變化，以小見大；

　　2、內(nèi)容具體，有一定的順序；

　　3、語(yǔ)句通順連貫，不寫錯(cuò)別字；字?jǐn)?shù)400字以上。