一、聽說訓練(5分)

　　1、填空：

　　⑴、開始酒店的生意十分興隆，原因是_______________________________，后

　　來，他們的生意 _________________________________________________，

　　最后_________________________________。

　　⑵、丈夫認為最值錢的東西是指___________________________________

　　2、簡答：

　　妻子臨死前說“我明白了”，她明白了什么？

　　_________________________________________________________________________

　　__________________________________________________________________________

　　__________________________________________________________________________

　　___________________________________________________________________

　　二、基礎知識：

　　1、在括號里填上合適的“yi”字：

　　(         )神(          )鬼          化險為(          )           (          )花接木        (          )表堂堂

　　(         ) 然   自  得           因地制 (          )          不 (         )余力             阿    (         )

　　2、在括正確的填寫“的、地、得”(4分)

　　專心(         )聽講        盡情(         )歡呼         分析(         )清楚         謙虛(         )多了

　　熱情(         )招待       好客(         )主人       手握(         )更緊          雪白(        )梨花

　　3、在括里填上“看”的近義詞(不能重復)(4分)

　　仰(          )              注(            )                 參(            )                   東(           )西(        )

　　(         )梢              博(            )                  檢(            )                    目 (          ) 口   呆

　　4、把下面的詞組，合成六個詞組：(3分)

　　談      道理        講   長短       拉   感想    說   家常      真情      論    相聲      吐

　　_________    _________    _________   _________   _________  _________

　　5、根據語言環境，寫 出加點字的反義詞：(4分)

　　老人 (         )年         老歌  (         )曲        老根 (         )芽           老綠 (         )紅

　　正中 (        )斜       正確   錯(        )正面  (       )面           正道  (         )教

　　6、用恰當的關聯詞把兩句話連成三句話。(3分)

　　⑴、中國堅持改革開放。        ⑵、中國繁榮興旺起來。

　　A、__________________________________________________________

　　B、__________________________________________________________

　　C、___________________________________________________________

　　7、根據提示各寫一個含“手”字的成語：(5分)

　　⑴、形容高興(                       )            ⑵、形容冷漠(                    )

　　⑶、形容親密(                      )              ⑷、形容慌亂(                    )

　　⑸、形容兇狠(                      )              ⑹、醫術高明 (                   )

　　⑺、形容喜歡(                       )              ⑻、權力很大(                     )

　　⑼、形容敏捷(                      )               ⑽、重歸于好(                    )

　　8、根據課文內容填空，并按要求答題：(11分)

　　⑴、春雨姐姐笑了，用______的雨絲_______著她，_______著她。太陽公公笑

　　了，用_______的陽光______著她，______著她。

　　你覺得該用___________的語氣來朗讀這幾句話。

　　⑵、一位詩人這樣贊美國旗衛士：“戰士的形象像___________________，戰士

　　的心靈像_____________________________________，戰士的胸懷像

　　______________________________!”這句話運用了____________的修辭手

　　法， _______地寫出了__________________________________________。

　　⑶、多么可愛的小生靈啊，對人______________，給人的卻是_____________。

　　蜜蜂是在_________，又是在__________________。不是為_____________，

　　而是在為_________________釀造最甜的生活。蜜蜂是____________的，蜜

　　蜂卻又多么____________________啊!

　　你覺得哪些人也像蜜蜂？

　　__________________________________________________________________

　　三、閱讀

　　1、讀下面小故事、寫詩

　　用菜做詩

　　有位廚師精通詩句，每做一道菜都能對出一句優美的詩句來。一位秀才故意出難題，給廚師兩個雞蛋讓他做幾道菜，并且每道菜要表示一句詩。廚師欣然接受，做了四道菜。第一道 菜是兩個純蛋黃，幾根青菜絲；第二道菜，把熟雞蛋白切成小塊，排成一字形，下面鋪了一張青菜葉子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清湯，上面漂著四只蛋殼。秀才見了，深表佩服。

　　⑴、你知道這四道菜表示哪四句詩嗎?默寫下來.。(4分)

　　_________________________________________________________________

　　⑵、這首古詩的題目是《_____________》，作者是_____朝詩人_______(2分)

　　2、閱讀《遲到以后》完成文后的作業。(21分)

　　我離教室越來越近了。傳達室的掛鐘告訴我，我(競竟)遲到了30分鐘!每走(近進)一步，我的心就跳得格外劇(烈列)。“誰叫你起得這么晚呢？你看還有10分鐘，第一節課就要下了!”我暗暗責備自己，并且擔心老師會嚴(歷厲)地批評我，同學們會投來責備的目光……

　　走到教室門口，我更huang   zhang  (           )了。是進，還是退？我猶豫不決。但是，我忽然想到，在這guan  jian  (           )時刻，后退一步，就是rong  ren  (       )

　　自己的錯誤，就是向自己弱點退認，前進一步就是克服缺點的開始，就能多學點知識。想到這里，我yi   ran (         )地抬腳跨進教室。

　　教室里，同學們正在全神貫注地聽老師講課。“報告!”我才喊出口，幾十雙眼睛刷地一下盯在我身上，我趕快低下頭，只感到臉上陣陣發燙 □這時□老師走過來□嚴肅而又親切地xun    wen   (        )我□□李文同學□你今天怎么來得這樣遲呢□□我輕輕地回答□□我□□昨晚看電視看得太晚了□今 天睡過了頭□□我的頭更低了□老師看出了我的心情，親切地叫我坐下，cheng  ken    (        )地說：“珍惜這短短的幾分鐘吧!”我偷偷地看了一下周圍，同學們的目光也是和善的……

　　親切的jiao   hui  (        ),善意的目光，使我忐忑不安心情漸漸平靜下來，我暗下決心，要把sun   shi  (          )的時間補回來，我坐好后，迅速拿出書和筆記本，帶著hui   hen  (        )和決心，認真地記下了這bao  gui  (          )的幾分鐘內學到的知識 。

　　①、根據拼音，在文中的括號里寫上恰當的詞語(5分)

　　②、劃去第一自段中用得不當的字。(2分)

　　③、聯系上下文理解詞語。(3分)

　　猶豫不決：_________________________________________________________

　　全神貫注：_________________________________________________________

　　忐忑不安：_________________________________________________________

　　④、在第三自然段中的□里加上恰當的標點符號。(3分)

　　⑤、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

　　責備(              )           眼光(              )           嚴肅(            )             錯誤(             )

　　⑥、縮句：(2分)

　　1、教室里，同學們正在全神貫注地聽老師講課，

　　_______________________________________

　　2、我才喊出口，幾十雙眼睛刷地一下盯在我身一。

　　_____________________________________

　　⑦、概括說說“我”的心理活動的變化過程。(2分)

　　_____________________________________________________________

　　______________________________________________________________

　　⑧、讀了短文，你想對文中李文的同學和她的老師說些什么呢？請寫下來。

　　___________________________________________________________________

　　___________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________(2分)

　　四、作文：（30分）

　　1、寫一則通知：（5分）

　　今天是4月10日。少先隊大隊部決定，明天下午三點到敬老院幫助老人打掃

　　衛生，希望各中隊派兩名少先隊員準時參加活動。請你以少先隊大隊部的名義，

　　寫一則通知。

　　2、以《校園里的春天》為題寫一篇作文。（25分）