一、縮寫下面的句子。

　　1?鄰居家的小男孩是我家的常客。

　　2?幾名活潑可愛的小同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　3?祖國邊疆的這座村莊奇跡般地改變了自己的模樣。

　　二、把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。

　　1?我打開了體育館大廳里的電燈。

　　2?我做完了老師布置的家庭作業(yè)。

　　三、修改病句。

　　1?我大概用了整整一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。

　　2?我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。

　　3?星期天，同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。

　　四、把下面的句子整理成一段通順的話，并標(biāo)上序號(hào)。

　　（）后來，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。

　　（）他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。

　　（）諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國文字。

　　（）面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。

　　（）這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。

　　（）長大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　五、遇到下面的情況，你怎樣安慰別人？請(qǐng)用簡短的話寫出來。

　　1?王琳不小心把墨水灑在了新買的衣服上，正一個(gè)人傷心地流淚。

　　2?媽媽上街買菜時(shí)，丟了10元錢，回家后不住地嘆氣。

　　3?趙明學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但這次測(cè)驗(yàn)時(shí)，由于粗心沒能得滿分，心里非常難過。

　　六、閱讀下列短文，并回答問題。

　　（一）在一個(gè)大雪天的下午，愛迪生的媽媽突然病了。晚上，爸爸請(qǐng)來了醫(yī)生。原來，媽媽得的是急性闌尾炎，需要馬上手術(shù)。

　　當(dāng)時(shí)，家里沒有電燈，油燈的光線很暗，用油燈照明做手術(shù)很危險(xiǎn)，醫(yī)生猶豫了。媽媽痛苦地呻吟著，爸爸無可奈何地搓著手，愛迪生站在一旁焦急地看著媽媽。時(shí)間一分一秒地過去了，愛迪生的手心攥出了汗水。突然，他眼睛一亮，說：“醫(yī)生，我有辦法了。”說完，愛迪生把所有的油燈都端了出來。醫(yī)生看了看，搖搖頭說：“這些燈圍一圈擋手呀！”誰知，愛迪生又搬來一面大鏡子，把油燈放在箱子上，鏡子放在油燈后，這樣（）不擋手，光線（）亮。

　　醫(yī)生順利地做完了手術(shù)后，高興地說：“孩子，是你用智慧救了媽媽。”

　　媽媽醒來了，虛弱的臉上露出了自豪的笑容。愛迪生拉著媽媽的手，一本正經(jīng)地說：“媽媽，晚上沒有太陽多不方便，我要造一個(gè)晚上的‘太陽’。”

　　后來，愛迪生通過努力，終于發(fā)明了電燈。

　　1?給短文起一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，填在文首的橫線上。

　　2?在短文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

　　3?寫出下列詞語的反義詞。

　　猶豫 順利 虛弱

　　4?聯(lián)系上下文，解釋文中帶點(diǎn)的兩個(gè)“亮”字的含義。

　　5?醫(yī)生為什么說愛迪生用智慧救了媽媽？

　　（二）地球，宇宙的“驕子”

　　提起充滿生命活力的地球，人們無不稱奇，因?yàn)樵阢y河系2000億個(gè)太陽系中，還沒有發(fā)現(xiàn)另一個(gè)像地球一樣（適當(dāng)適合適中）生物生存繁衍的行星。目前看來，地球是絕無僅有的生命星球。

　　地球的形成和發(fā)展，需要依賴一顆大行星的保障，它就是木星。因?yàn)槟拘怯凶銐虻馁|(zhì)量，能夠把頻發(fā)的大隕石吸引過去，避免地球經(jīng)常遭到毀滅性的打擊。1998年蘇克梅——利維彗星群撞擊木星事件，就是木星發(fā)揮作用的一個(gè)典型例子。據(jù)估計(jì)，如無木星的存在，地球每10萬年就可能遭受一次慘重的隕石碰撞，造成生物種群的全面滅絕。

　　目前的情況是地球每一億年才有一次毀滅性碰撞。因此物種的進(jìn)化，就只能在兩次碰撞的間隙中進(jìn)行，人類和人類文明很可能是上次碰撞后的偶發(fā)事件。如無木星的守護(hù)，10萬年對(duì)地球來說，生物演化的時(shí)間實(shí)在太短。

　　地球上有大量的液態(tài)水支持生命。據(jù)研究，液態(tài)水只能在攝氏0度與100度之間存在，因此，地球與太陽的距離必須（適當(dāng)適中適合）。如果太陽與地球相距太近，水就將汽化。相距太遠(yuǎn)，水就要結(jié)冰。

　　地球的軌道近乎圓形。這個(gè)軌道使地球的夏冬溫差變化不至太大，地表水的流動(dòng)和洋流調(diào)整著整個(gè)地球的濕度，使生物有了一個(gè)穩(wěn)定的生存環(huán)境。

　　地球有一個(gè)質(zhì)量（適中適合適當(dāng)）的太陽，如果太陽太大、輻射太強(qiáng)，或者太陽太小、輻射太弱，都不能產(chǎn)生大量氧氣來維持生命。

　　地球有一個(gè)較大的衛(wèi)星——月亮，月亮可平衡自轉(zhuǎn)軸的角度變化。否則，地球南北極位移太快，造成洪水和冰河短期的交替，會(huì)扼殺生命生存的必需環(huán)境。

　　地球，真是浩瀚宇宙的“驕子”呀。

　　1?在短文中的括號(hào)里選擇你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)脑~語。

　　2?讀讀短文中畫線的句子，然后用“因?yàn)?rdquo;“因此”造句。

　　3?地球成為宇宙中絕無僅有的生命星球，成為宇宙的“驕子”，必須具備哪幾個(gè)條件？缺少其中的一個(gè)行嗎？為什么？請(qǐng)結(jié)合短文，舉例說一說。

　　七、作文（任選一題）。

　　1?假如有一天，你來到了地球以外的另一個(gè)星球,并且遇到了一些你從來都不曾見過的外星人。這時(shí)，你會(huì)有什么樣的感受呢？驚奇，害怕，還是喜悅？請(qǐng)展開你想像的翅膀，寫一篇想像作文，題目自擬。

　　2?過母親節(jié)時(shí)，同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物，小明也想送媽媽一支康乃馨，但他摸著空空的口袋，猶豫地徘徊在花店門口……

　　這以后發(fā)生了什么故事呢？請(qǐng)你把它續(xù)寫下來。

　　參考答案

　　一、1.男孩是常客。

　　2.同學(xué)玩游戲。

　　3.村莊改變了模樣。

　　二、1.我把體育館大廳里的電燈打開了。體育館大廳里的電燈被我打開了。2?我把老師布置的家庭作業(yè)做完了。老師布置的家庭作業(yè)被我做完了。

　　三、1.刪除“大概”和“左右”，或者是刪除“整整”。

　　2.刪除“月季”和“水仙”，或者改為“我家院子里種上了月季、水仙等花草，還有梧桐、水杉等樹木。”

　　3.刪除“炊具”，或者改為“星期天，同學(xué)們帶著炊具和面包、雞蛋等食品去春游。”

　　四、(5)(3)(1)(4)(6)(2)

　　五、略。

　　六、(一)、1.《智救媽媽》2.既又3.果斷麻煩強(qiáng)壯4.略。5.略。

　　(二)、1.適合適當(dāng)適中2.略。3.略。