姓名

　　閱讀短文，回答問題

　　（一）

　　貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。

　　1、短文有（    ）句話。

　　2、段文寫了貓的（    ）、（    ）、（    ）和（    ）。

　　3、用“         ”劃出描寫貓的耳朵的句子。

　　4、這篇文章主要寫：（選擇正確的“√”）

　　①貓的耳朵很靈活。……………………………………（    ）

　　②貓有一雙明亮的眼睛。………………………………（    ）

　　③貓的腳趾上有鋒利的爪子。…………………………（    ）

　　（二）

　　我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。

　　這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水早緩緩地流著，好像在說：“小朋友，你要好好學習呀！”

　　1、這篇短文（    ）節。

　　2、第二節有（    ）句話。

　　3、用“         ”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。

　　4、這篇短文主要寫了：（用“√”）

　　①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。………………（    ）

　　②水要小朋友好好學習。…………………………（    ）

　　③這支鉛筆很美麗。………………………………（    ）

　　（三）

　　yí

　　小花貓看見人會出汗，覺得奇怪：“咦，我怎么沒汗呢？”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說：“汗？在鼻子上。”小花貓摸摸鼻子，沒汗！

　　小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身

　　tiǎn

　　體說：“汗？在身上。”小花貓甜甜全身，沒汗！

　　小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說：“汗？在舌頭上。”小花貓看不清舌頭。

　　小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎

　　fān

　　么會在舌頭上？”小豬把腳掌翻開，又叫小花貓把腳掌翻開。哈！兩個都笑了：“原來，我們的汗藏在這里！”

　　1、短文共有（    ）節。

　　2、讀了短文，我知道老牛的汗在（      ），小馬的汗在（     ），小狗的汗在（     ），小花貓和（    ）的汗都在（     ）。

　　3、在文中找出恰當的動詞填在下面括號里

　　（       ）鼻子           （       ）腳掌

　　（       ）舌頭           （       ）全身

　　（四）

　　幾個孩子在大樹旁邊拍皮球，皮球一跳，跳到一個樹洞里去了。

　　小馬說：“我有辦法。”他伸手到樹洞里去掏，掏了一會兒，掏不著。

　　小石說：“我有辦法。”他用兩根樹枝去夾，夾了一會兒，也夾不住。

　　小葉說：“我有辦法。”他拿一把鉤子去鉤，鉤了一會兒，也鉤不起來。

　　小文想出了一個好辦法，他叫人都去打一盆水來，你一盆，我一盆，把水倒到樹洞里。樹洞里的水滿了，皮球就浮上來了。

　　1、本文共（    ）節。

　　2、皮球掉到樹凍里去了，小馬（     ），小石（      ），小葉（      ），可是都不行。

　　3、在文中劃出小文的辦法。