姓名：_______    得分：_______

　　一、基礎(chǔ)知識。（70分）

　　1、我會看拼音，寫詞語。（18分）

　　cāo chǎng         qiān bǐ         rè  nào      tān gānɡ qín

　　bō  lànɡ        yōnɡ bào       ɡào  sù      jiǎng  gù shì

　　(1)請從上面的詞語中選兩個字各擴三個詞。

　　_________(             )  (             )   (             )

　　_________(             )  (             )   (             )

　　(2)請從上面的詞選兩個詞語各寫一句完整、通順的話。

　　①（       ）_____________________________________________

　　②（       ）____________________________________________

　　2、我會辨字組詞。（8分）

　　圓（          ）  睛（          ）  顆（          ）  元（           ）

　　園（          ）  晴（          ）  棵（          ）  無（           ）

　　3、我會給句子中帶點的字選擇一個正確的音節(jié)填在（   ）里。（4分）

　　（1）   hǎo         hào

　　韓愈小時候是個好（     ）動腦筋的好（      ）學(xué)生。

　　（2）piāo       piào

　　從小溪里漂（     ）來的是一只漂（     ）亮的小船。

　　4、我能找出句子中的錯別字，在下面畫“—”，還能在（  ）里依次寫出正確的字。（7分）

　　（1）無土栽培的枝術(shù)己很了不起。（                 ）2）首都北京是一坐美麗的成市。（                        ）

　　（3）青澈的胡水象一面明亮的鏡子。（                       ）

　　5、我會按要求填空。（9分）

　　要查的字 音序 音節(jié) 部首 除去部首有幾畫 組兩個詞語

　　經(jīng)

　　包

　　靈

　　6、我會從上面選一個意思相近的詞填在下面的圖形里。（4分）

　　高興   本領(lǐng)   贊揚  十分

　　例：

　　有名         快活             本事         贊揚          非常

　　著名

　　7、我會照樣子寫詞語。（6分）

　　（1）跑來跑去                    （2）一個比一個好         （3）說說笑笑

　　_____來_____去                  一____比一______        _____________

　　_____來_____去               一____比一______         _____________

　　8、我會連。（4分

　　敬愛的     小孩           一座座          化石

　　可愛的     老師           一把把          高山

　　飄揚的     云朵           一片片          雨傘

　　漂浮的     國旗           一塊塊          樹葉

　　9、我會照樣子用帶點的詞寫一句漂亮的話。（6分）

　　（1）我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

　　我要給__________________________________________________。

　　（2）半山腰的石兔、石龜好像正在賽跑呢。

　　______________________好像_______________________

　　（3）你把圖書借給我看一看行嗎？

　　______________________________________________嗎？

　　10、我會照樣子改寫句子，但句子意思不變。（4分）

　　例：大熊貓是愛吃竹子的動物。

　　愛吃竹子的動物是大熊貓。

　　（1）袁隆平爺爺是雜交水稻專家。

　　______________________________________________

　　（2）父親是喜歡樹林和小鳥的人。

　　______________________________________________

　　二、積累展示。（10分）

　　1、我能寫我喜歡的詩句。（2分）

　　________________________________

　　________________________________    。

　　2、我會按要求寫四個詞語各三個。（5分）

　　（1）描寫景物的：

　　例：金光閃閃__________ _________   _____________

　　（2）詞中有數(shù)字的：

　　例：三心二意 __________ _________   _____________

　　3、我能寫兩句我喜歡的描寫景色的句子。（3分）

　　（1）______________________________________________

　　（2）______________________________________________

　　三、愉快閱讀。（8分）

　　請仔細讀下面的短文，再認真做練習(xí)。（8分）

　　小河馬的本領(lǐng)

　　森林里大象用鼻子卷木頭，小鳥張開嘴巴快樂的歌唱，小猴子把自己倒掛在樹上，可神氣啦！只有河馬垂頭喪氣、沒精打采。

　　小河馬說：“我沒有卷木頭的鼻子、沒有會唱歌的嘴巴，也沒有像鉤子樣的尾巴，我到底有什么本領(lǐng)呢？哎，我真沒用。”

　　駱駝來找小河馬：“小河馬，你和我一起去沙漠吧。”小河馬想了想說：“不，沙漠里沒有水，我會受不了的。”

　　小松鼠來找小河馬：“小河馬，你和我一起去才松果吧。”小河馬想了想說：“不行，我太胖了，爬不了樹。”

　　一天，小兔要去河對面去找蘑菇，可是它沒有辦法過河，小河馬看見了說：“你坐在我的背上，我背你過河。”

　　小兔坐在小河馬的背上，很快到了河對岸，它高興地說：“謝謝你，小河馬，你的本領(lǐng)真大。”小河馬很奇怪：“我的本領(lǐng)真的很大嗎？”“當(dāng)然啦！”

　　沒過幾天，小河馬在河邊建起了一個“河馬擺渡站”。

　　（1）請用 “  “   ”畫出動物的名字。用“———”畫出各種動物的本領(lǐng)。（7分）

　　（2）讀了這篇文章，我懂得了_____________________________________

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　　四、寫一則日記。（6分）