二年級趣味數學:數學小詩一首
來源：轉載 文章作者： 2008-05-20 11:00:39
生命，是永恒的話題；
生活，是蔚藍的天宇；
學習，是青春的天地；
數學，是前進的指引。
小數的循環，標志學海沒有邊境；
自然數的無限，象征學習多么美麗；
分數的意義，指引我們不斷前進。
四則混合運算，找到通往學海的路標；
比（比例），找到通往學海的鑰匙；
引用題，開啟無涯學海的大門；最終，我們將遨游在，
知識的海洋。
徜徉在數學里，
限如了對未來得憧憬；
徜徉在數學里，
連自己都無法停息。
數學，奇麗！
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