從去年秋季在全國義務教育階段開始推行的“一費制”收費辦法，執行以來遇到的問題，受到在京兩會代表委員的關注。他們提出，“一費制”只是改革的開始，要真正把這件好事情辦好，不能簡單地“一費”了之，后面要做的事還有很多。

　　改革到了今天，觸及到的都是深層次的矛盾和問題，很多政策都難以再像過去那樣能起到立竿見影的效果。一項改革方案的出臺，往往意味著一個漫長曲折過程的開始。用代表委員們的話說，“現在改革啃的都是硬骨頭！”

　　就拿“一費制”來說，它在嚴格核定雜費、課本和作業本收費標準的基礎上，確定一個收費總額，然后一次性統一向學生收取，主要目的是規范管理，減輕負擔，治理亂收費，確保義務教育健康發展。但在實踐中，不少地方“上有政策、下有對策”，冒出了卷子費、課外讀本費、飲水費，甚至還有改卷費、發電費、校牌費。有的地方把教學大綱規定的語文、數學等內容辦成了收費興趣班。有的地方把學校該辦的事推給家長，指定作業本讓家長去買。好政策在具體執行中，就這樣走了樣。

　　這些問題的出現，絕非只是某一方面的原因造成的，其根源在體制。對“一費制”改革中出現的問題，仍要靠改革的辦法來解決。只有通過進一步深化改革，把各方面的關系理順，建立起新的體制，形成新的機制，才能真正達到“一費制”改革的初衷。