（一）聽力。（30%）

　　一、聽到的單詞代號填在前面的括號內。（10%）

　　1. (    ) A. young    B. your    C. strong

　　2. (    ) A. potato    B. tomato  C. eggplant

　　3. (    ) A. like      B. kind    C. old

　　4. (    ) A. Mr.      B. Miss    C. Mrs.

　　5. (    ) A. active    B. funny   C. short

　　6. (    ) A. Monday  B. Tuesday  C. Thursday

　　7. (    ) A. sweet    B. salty     C. tasty

　　8. (    ) A. Friday    B. Saturday  C. Sunday

　　9. (    ) A. now      B. know    C. no

　　10(    ) A. what     B. that      C. who

　　二、聽到的句子前面的括號里打√。（10%）

　　1. (    ) Who’s your science teacher?

　　(    ) Who’s your math teacher?

　　2. (    ) He’s thin and short. He’s very kind.

　　(    ) He’s thin and tall. He’s very kind.

　　3. (    ) What day is it today? It’s Wednesday.

　　(    ) What day is it today? It’s Friday.

　　4. (    ) I often do homework and read books.

　　(    ) I often watch TV and read books.

　　5. (    ) What would you like for lunch?

　　(    ) What do you have for lunch?

　　三、聽對話，把下面的對話補充完整。（10%）

　　Sarah: What do you do on              ?

　　Chen: I often do               , read            and watch TV.

　　Sarah:            do you do on Sundays?

　　Chen: I often play ping-pong.

　　Sarah: That’s            .

　　（二）筆試。（70%）

　　四、將下面的單詞、句子與意思連起來。（20%）

　　(1) funny       像，喜歡      (2) tasty         甜的

　　short        聰明的           sweet         新鮮的

　　smart        安靜的           fresh         咸的

　　quiet        滑稽可笑的       sour          好吃的

　　like         矮的             salty          酸的

　　(3)        Thursday            星期五

　　Tuesday             星期日

　　Saturday             星期四

　　Friday               星期二

　　Sunday              星期六

　　(4)        Who’s your Chinese teacher?            今天星期幾？

　　What would you like for lunch?          那么你呢

　　What day is it today?                  誰是你的語文老師？

　　What about you?                      你星期一有什么課？

　　What do you have on Mondays?          你午飯想吃什么？

　　五、單項選擇。（10%）

　　1. (    ) Who’s your math teacher?

　　A. Mr. Zhao     B. Yes, he is.

　　2. (    ) What’s he like?

　　A. He’s my father     B. He’s tall and strong

　　3. (    ) What do you do on Mondays?

　　A. It’s Friday.      B. We have math, Chinese and English.

　　4. (    ) What do you do on Sundays?

　　A.     I often play football.   B. That’s great.

　　5. (    ) What do you have for lunch today?

　　A. We have tomatoes and fish.    B. I’m hungry.

　　六、排序。（10%）

　　（1）. (    ) What’s he like?

　　(    ) Mr. Zhao.

　　(    ) He’s thin and short. He’s very kind.

　　(    ) Who’s your math teacher?

　　（2）. (    ) That sounds good.

　　(    ) What do you have for lunch on Mondays?

　　(    ) I’d like potatoes and green beans.

　　(    ) We have tomatoes, tofu and fish.

　　(    ) Here is our school menu.

　　(    ) What would you like for dinner, Amy?

　　七、將下列單詞排列成一句話。（10%）

　　1.  that   lady?   Who’s   young

　　2.  What   have   you   Mondays?   do   on

　　3.  you   for   today?   What   lunch   do   have

　　4.  our   Here   menu.   is   school

　　5.  your   food?   favourite   What’s