漫畫 浸水

    人民網(wǎng)·天津視窗6月26日電：六月的節(jié)奏總是顯得急促而緊湊，因為分門別類的考試接踵而來，尤其是初中、高中的升學(xué)考試，成為大家廣泛關(guān)注的焦點。目前心理狀態(tài)在重大考試當(dāng)中所起的關(guān)鍵作用已經(jīng)被越來越多的人所認(rèn)識，因此“考前心理輔導(dǎo)”成為人們耳熟能詳?shù)脑~語，學(xué)校和家庭都在尋求一切能夠利用的資源試圖幫助孩子們在考前調(diào)整出最佳的狀態(tài)。然而提起“考后心理調(diào)適”，人們的關(guān)注度就大打折扣了，考完試還做心理調(diào)整似乎缺乏實際意義，其實正是這個意義和作用均易被淡化的環(huán)節(jié)才至關(guān)重要。 

    考試后更容易發(fā)現(xiàn)孩子們個性結(jié)構(gòu)中的長處和弱點

    孩子的成長是一個完整的過程，每個學(xué)段都是不可或缺的環(huán)節(jié)，各個環(huán)節(jié)之間能否有機銜接非常關(guān)鍵。無論是哪種級別的升學(xué)考試，都是對孩子智力、體力、心力等各方面能力的綜合考評，也是最容易發(fā)現(xiàn)他們個性結(jié)構(gòu)當(dāng)中存在的長處或弱點的絕佳契機。所以在重大考試之后，家長或老師如果能夠結(jié)合孩子在備考、應(yīng)考以及面對實際結(jié)果等各個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，幫助他們進(jìn)行總結(jié)與分析，對他們下一個學(xué)段的學(xué)習(xí)和發(fā)展來說意義深遠(yuǎn)。

    要避免考試失敗的孩子喪失信心

    針對考試失敗的孩子進(jìn)行支持性的心理輔導(dǎo)是一項必要的工作，要盡可能避免孩子在重大的學(xué)業(yè)挫折面前喪失信心，甚至引發(fā)嚴(yán)重的心理障礙。“學(xué)源性心理障礙”在青少年心理疾病中占有相當(dāng)高的比例，孩子輸了考試是暫時的，輸了健康卻是終生的。另外筆者在多年的青少年心理輔導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)，很多高考狀態(tài)差的孩子，問題的根源是中考甚至小升初考試失利沒能得到及時有效的幫助和輔導(dǎo)。尤其是一些對孩子的期望值過高的家長朋友，在孩子考試失敗面前自己的消極反應(yīng)很可能比孩子還要嚴(yán)重，情緒失控行為過激，極易增加對孩子的心理傷害，是極為不明智的做法，后果堪憂。比如曾經(jīng)有一個接受心理輔導(dǎo)的高三女孩兒存在典型的焦慮癥的癥狀，生理和心理功能均出現(xiàn)明顯異常，她說因為中考發(fā)揮失常，本來可以考上重點中學(xué)結(jié)果成了擇校生，不太富裕的家庭為她擔(dān)負(fù)了過重的學(xué)費，父母因此經(jīng)常責(zé)怪她，對她的要求也很苛刻。上高中后她一直對自己的學(xué)習(xí)極度缺乏信心，消極情緒日積月累至無法自控，出現(xiàn)嚴(yán)重睡眠和飲食障礙，后被醫(yī)生確診為焦慮癥，最終與高考無緣。其實只要她的家長能夠了解一些簡單的心理衛(wèi)生常識，調(diào)整對待孩子的態(tài)度，并予以支持和幫助，這樣的遺憾完全可以避免。

    引導(dǎo)孩子正確看待自己的成功

    如果孩子考試正常甚至超水平發(fā)揮是否就不需要心理調(diào)適了呢？事實上無論孩子考得是好是壞，悉心觀察都可以發(fā)現(xiàn)他們的長處和短處，都要引導(dǎo)孩子進(jìn)行一下自我心理分析與調(diào)整。一次升學(xué)考試的成敗不能代表之后學(xué)業(yè)和事業(yè)的狀態(tài)，考入重點高中或是名牌大學(xué)并非就進(jìn)入了“成功保險箱”，因為那里競爭會更加激烈，考驗也就更加嚴(yán)峻。我們一方面要適度肯定孩子的成績，一方面還要引導(dǎo)他們正確看待自己的成功，并為下一個學(xué)段可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)做好心理準(zhǔn)備。近幾年來大學(xué)生的心理健康問題受到社會各界關(guān)注，尤其是那些暴力犯罪的惡性事件，自殘自殺等令人心疼不已的沖動行為，對廣大教育工作者和家長來講可謂前車之鑒。孩子離開家庭踏入象牙塔，行囊里不能只是裝入父輩的要求與希冀，還應(yīng)該有一個“修補心靈傷害的工具箱”。他們的活動空間越是廣闊，遇到的風(fēng)雨就越發(fā)頻繁，如何在面對傷害時保護(hù)自己，在跌倒之后重新站起，是每個父母最應(yīng)該傳遞給孩子的力量。

    時值月末，高考已經(jīng)落下帷幕，小升初的考評環(huán)節(jié)告一段落，中考也即將結(jié)束。對于孩子們的考試結(jié)果最好不要使用“幾家歡樂幾家愁”的說法，考得好與不好都只是代表這一次考試的結(jié)果，未來的道路還很長，我們要盡力幫助孩子們健康樂觀地向前走。